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培养国际化复合型人才
通过引进加拿大教育资源和课程体系,充分利用学校现有的场地、师资和教学资源,让中国学生接受真正的加拿大教育,毕业后与加拿大本土学生享受同等待遇,助其开启通往加拿大、美国等国学校的通道,培养国际化复合型人才。
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公正合理地评价学生,造就真才实学
学生的较终成绩由随堂测验、小组作业、课堂表现、课后作业及报告、期末考试、出勤率等部分组成。这种过程性的、综合考评体系,能更多关注每一位学生的学习过程,更公平合理的评价每一位学生,让每一位学生看到自己不断的进步,造就真才实学。这是素质教育的一部分,是培养人才的重要手段,也是加拿大的教学特色。
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以学生为中心的教学方式,让学生快乐学习
为了老师和学生之间的充分交流,每个班级学生不超过25人;课堂上老师以学生为中心、情景互动、任务驱动的授课方式,不是以填鸭的方式讲授理论知识,而是以启发、引导的形式,激发学生积极主动学习兴趣,注重培养学生的独立思考能力、动手创新能力和团队协作能力,真正做到让学生在快乐中学习,在学习中快乐成长!