专家面面观
如何选择国际课程?
什么样的孩子适合国际课程呢?国际课程大家可能比较熟悉和了解,比较多的可能是IB课程,确确实实IB课程在目前在国际上是一个比较有价值,有教育含金量的课程,但国际课程确确实实对孩子的要求比较高,不是所有的课孩子都能读IB课程。就是在西方,在美国,在英国,只有10%到15%的人能读IB课程。[详细]
是继续在国内读高中、还是出国读高中,或是通过国际高中出国上大学?这是关乎孩子往后的前途、是孩子今后数十年的人生大事,而作为家长必须清醒、正确的面对孩子人生中第一次也是最重要的一次选择,如何正确选择孩子初中毕业后的出路,我想是每个家长最想知道答案的问题。
时下,让孩子提前走出国门感受国外优质教育,已成为多数小康家庭的普遍选择。毕竟国外名校林立,像美英加澳等发达国家的教育质量和教育资源更是毋庸置疑。然而随着低龄留学的白热化,小留学生们的心理问题、安全问题和文化传承问题愈发凸显,有些甚至未完成学业便提前回国。国际高中,这一衔接国外教育,俗称"家门口的洋高中"走进了家长们的视野。那么,如何选择国际高中?他们之间的区别又在哪里?
专家面面观
什么样的孩子适合国际课程呢?国际课程大家可能比较熟悉和了解,比较多的可能是IB课程,确确实实IB课程在目前在国际上是一个比较有价值,有教育含金量的课程,但国际课程确确实实对孩子的要求比较高,不是所有的课孩子都能读IB课程。就是在西方,在美国,在英国,只有10%到15%的人能读IB课程。[详细]
留学再回首
我觉得自主学习的能力和自我调整的能力是上国际学校后最大的改变。从被动的接受知识到自主的选择一切。这种改变是多方面的,首先,对于学生自己的主观和理想的建立下了一针强心剂,相比于顺水行船的高中,A-LEVEL 充满了选择,充满了对自己人生方向的思考。其次,能力的培养,是对自己能力的锻炼。这种能力对于以后的大学生活甚至人生是非常有裨益的。
毕业生经验谈
刚进入学校的时候感觉到明显的变化有三点。首先是对于自己的学习计划有了更大的掌控,不会被强制一定要做这个做那个,这充分培养了我自主学习与自我管理的能力。[详细]
【时间】2015年1月10日周六 9:00-12:00
【内容提要】 远播国际教育作为国内首家国际学校资源整合平台,以"让孩子进入最好的国际学校"为己任,旨在通过举办说明会的形式来帮助家长及学生解决在国际学校的选择、国际课程的学习中遇到的一切问题,获取信息、分享资源、交流经验。为孩子今后升入世界名校保驾护航!
时间 |
内容 |
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★ 8:30-9:00 |
家庭签到 |
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★ 9:00-9:05 |
主办方远播教育集团领导致开幕词 |
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★ 9:05-9:30 |
专家演讲 |
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★ 9:30-11:30 |
学校代表发言 |
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★ 10:00-14:00 |
考试区开放 |
A-Level课程,是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,是目前世界上最为广泛采用的基础教育体制,全球现有160多个国家的11000多所正规大学所认可A-level课程,每年有500多万学生参加A-level考试,学生凭证书可直接进入各国大学的大学一年级学习(包括剑桥、牛津、哈佛、耶鲁等世界名校)。
指由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程。可以使在高中阶段有余力的学生有机会先修部分美国大学基础课程以获得美国大学学分。适用于全球计划前往美国读本科的高中生。由美国大学理事会(The College Board)主持,AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分,而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。
目前国内开设的中加课程,主要来自于加拿大生活、教育条件最好的两个省区:英属哥伦比亚(BC)省和安大略省,所以加拿大国际高中课程分为BC课程和安大略课程两种。BC课程较难,适用的加拿大大学也更多。
IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme,简称IB课程),是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。
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或许您怀疑我们的动机,但我们始终如一
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