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真正定制化国际教育
由美国BELA教育集团、美国加州洛杉矶学区教委携手为中国学生量身打造。
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中西课堂有效衔接
国际课程和外籍教师全部由贝拉教育集团遴选产生，全部国际课程可体验美式课堂教学模式。
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美国本土师资教学
贝拉教育集团依托其在北美的信誉和资源，专门聘请了团队作为项目的独立顾问。
报名咨询热线
4008-200-288
- 所在地区：
- 北京市通州区
- 招生阶段：
- 高中
- 学校性质：
- 民办学校
- 招生国籍：
- 不限国籍
- 课程体系：
- 美国高中,日本高中,艺术特长课程,艺术特长课程,加拿大高中,A-Level课程
- 留学国家：
- 美国、英国、加拿大、澳大利亚
中育贝拉是中国的国际高中课程及国际大一课程，项目运营管理服务平台，专注于为中国学子提供的国际课程、国际师资与国际人才培养方案，致力于打造“具有中国灵魂的世界公民”帮助莘莘学子走向世界，自成立以来先后在全国开设了16个课程中心，成功输送数千名学生进入世界就读。中育贝拉国际教育平台是中国的“国际高中”及“国际大一课程”项目运营管理服务平台，专注于为中国学子提供的国际课程、国际师资与国际人才培养方案，致力于打造“具有中国灵魂的世界公民”，帮助莘莘学子走向世界。中育...
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学校优势：
真正定制化国际教育
中西课堂有效衔接
美国本土师资教学
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预报从速 抢占学位
招生简章School Admission Brochure
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英国A-LEVEL课程
高中部
- 是否住宿：
- 是
- 班级规模：
- 不超过25人/班
- 入学要求：
- 需要通过学校的内测考试，身心健康，有强烈的出国留学愿望
- 是否接受插班生：
- 是
- 入学考试科目：
- 英语，数学
加拿大OSSD课程
高中部
- 是否住宿：
- 是
- 班级规模：
- 不超过25人/班
- 入学要求：
- 需要通过学校的内测考试，身心健康，有强烈的出国留学愿望
- 是否接受插班生：
- 是
- 入学考试科目：
- 英语，数学
日语项目课程
高中部
- 是否住宿：
- 是
- 班级规模：
- 不超过25人/班
- 入学要求：
- 需要通过学校的内测考试，身心健康，有强烈的出国留学愿望
- 是否接受插班生：
- 是
- 入学考试科目：
- 英语，数学
北美高中课程
高中部
- 是否住宿：
- 是
- 班级规模：
- 不超过25人/班
- 入学要求：
- 需要通过学校的内测考试，身心健康，有强烈的出国留学愿望
- 是否接受插班生：
- 是
- 入学考试科目：
- 英语，数学
音乐项目课程
高中部
- 是否住宿：
- 是
- 班级规模：
- 不超过25人/班
- 入学要求：
- 需要通过学校的内测考试，身心健康，有强烈的出国留学愿望
- 是否接受插班生：
- 是
- 入学考试科目：
- 英语，数学
城市艺术高中课程
高中部
- 是否住宿：
- 是
- 班级规模：
- 不超过25人/班
- 入学要求：
- 需要通过学校的内测考试，身心健康，有强烈的出国留学愿望
- 是否接受插班生：
- 是
- 入学考试科目：
- 英语，数学
师资力量Teachers Team
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师生比例1:4
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中外教比例1:3
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在校老师人数：20
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在校学生人数：
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李松秉承用良知做教育，以真爱育生命的教育理念，“根植中华、放眼世界”让国际教育褪去贵族教育的外衣，变得更加公平、多元、透明，成为中国学子人人可以享有的优质国际教育资源，让更多的家庭不在受户籍、学籍、经济等因素限制，平等享受世界水平的教育。
李松中育贝拉联合创始人、总校长，民进中央教育委员会委员、叶圣陶研究会理事、纽约大学全奖得主。曾就职于中华人民共和国外交部、教育部、中国国际出版集团。2011年创办贝拉国际教育，一直致力于国际教育发展，深度对接美国、英国、加拿大、澳洲优质教育资源。
田敏中育贝拉中方校长，新加坡国立大学高级公共行政与管理MPAM硕士。先后在清华附中、北京十二中、北京四中国际校区等学校担任团委书记、党总支副书记、党务副校长、国际项目主管等职务。 -
Joe Doggett中育贝拉外方校长。此前，他在中育贝拉贵阳校区担任A-level课程班的教学主任。他曾经在马萨诸塞州名为Tabor 学院的私立寄宿制学校执教，在此有着36年的教学和教学管理经验。在Tabor的执教生涯中，他曾担任助理校长，和大学规划指导服务主任。他在科尔盖特学院获得了他的生物学学士学位，在Dartmouth学院完成了MALS项目。幸运的乔“游遍了了亚洲和世界，令他开心的是能在中国生活和教学。
Jairo Cocunubo Castellanos哥伦比亚印加大学食品化学学士 九州大学，食品微生物学硕士 九州大学食品化学博士。曾在高中教授化学和微生物也曾在日本教授7年的生物和化学。我是Jairo Castellanos，加拿大的一位科学教师，我可以在小学教科学，在中学教化学和生物学。我获得了食品化学学士学位，微生物学硕士学位和食品化学博士学位。我从1995年开始在国外教书。科学不仅仅是我的工作，科学是我的生命。向孩子们教授科学是我较喜欢的...
Davit Mkhitaryan埃里温国家建筑和建筑大学获得学士学位，主修经济和企业管理，2010年获武汉理工大学硕士学位，2015年获管理科学与工程博士学位。 2016年起，他在武汉理工学院管理学院担任博士后研究员。有5年以上教授中国学生的教学经验，2011年至2016年在武汉新通道学校和新约旦国际教育中心任教。研究领域包括创新管理、技术创新、战略管理、管理经济学和品牌营销。 他在国际期刊和会议上发表了十多篇研究论文... -
Odette Gabayeron物理老师。我来自菲律宾，我已经教了14年书了。我在马尼拉菲律宾师范大学获得了物理学学位。2016年10月，我开始在中国工作，在山东东营第一高中教授GAC数学和科学。来中国之前，我在泰国教初中和高中学生物理、数学和ESL。教物理并不容易，因为我的学生都是泰国人，他们的母语不是英语。我本可以轻易放弃，但我没有。我把遇到的每一个障碍都当作挑战。我克服了这些挑战，在那里教了将近5年。在海外生活和...
Paul Martin Bauer历史老师。我在美国东北部的新英格兰地区出生和长大。成年后，我曾在波士顿、纽约市、阿拉斯加、纳瓦霍印第安人保留地、北京和天津生活过。我有政治学士学位和法学博士(法律学位)。在获得法律学位后，我进入了大学管理领域，在哈佛大学、麻省理工学院和布兰代斯大学工作。当我在行政部门工作的时候，我对计算机产生了兴趣，较终在那里干了16年。 我较喜欢做的一些事情包括写作，阅读，历史文学，摄影...
高晓烨哈尔滨师范大学物理学学士学位，University of Delaware文学硕士学位。曾在哈尔滨工大附中担任双语物理老师，从事国家教育3年时间，善于培养学生自主学习的能力，可疼风格轻松愉快，以学生为中心，辅助学生完成学习内容。 -
刘 玮经济学教师，北京第二外国语学院英语学士学位，中国传媒大学汉语国际教育硕士学位。专业上掌握了英语、外语教学及跨文化交际的专业知识和技能，外语优势明显。从事多年国际教育，也曾在泰国甘烹碧皇家大学教授汉语。有较强的分析问题和学习能力、适应能力。性格活泼开朗、耐心细致、工作认真负责。
钟 媛华中师范大学数学与应用数学专业，第二专业教育学本科学位。在新东方外国语学校担任A-lever 和IGCSE的数学老师。也了解了IB各学段的教学方法和课程内容。获得高中数学教师资格证，英语六级，雅思6.5分。热爱教育事业，在教学中能够积极反思，以求不断的进步，熟悉热爱国际教育，可双语授课。能够因材施教，重视个性教育。
张丽霞河北经贸大学经济学硕士，河北师范大学数学与应用数学本科。从事高中数学教学3年，参与高考特训营，考前数学精讲课，教学方式灵活，同时对高中数学学科知识图谱有一定的思考。热爱数学，性格外向，喜欢和学生相处。 -
王 辉南开大学中国古代文学硕士，南开大学汉语语言文学本科。硕士毕业后留在南开大学任教10多年，担任本科生的“中国文学史”“古典诗词鉴赏”等课程的老师，后辞去公职，任教于北京市私立汇佳学校，担任IB中文文学课教师，2012年陪伴家人出国，自由职业，主要教学内容：国学基础，经典阅读;IB中文课程辅导。2017年7月回国加入中育贝拉大家庭。
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