1. 能力衔接课程

　　(1) 课程宗旨

　　中美文化传统、生活方式、思维模式、教学方法的不同以及以往知识储备的差异，不可避免地给每个赴英美留学生带来学业上的巨大压力和挑战。

　　阶点在具体考察了英美留学生的国外生活实况、融入困境的基础上，结合留学合作机构的实际经验，带领中心核心研发团队开发了切合留学生实际需求的桥梁课程系列。《能力衔接课程》旨在为学生适应英美校园文化、环境做好准备，培养学好学术课程以达到大学录取条件所需具备的能力、技巧、心理等。

　　(2) 课程目标

　　生活上：从中国式的“全方位父母包办”、“衣食住行照顾”，切换到美国式的“独立自主生活、自我管理和自我成长”，我们帮孩子了解英美文化、生活习惯、思维模式，从意识着手，培养“英美式生活习惯”。

　　心理上：我们从心理上了解学生的心智表现程度，帮助学生做好自我管理、自我学习、面对困境与挑战的心理准备。

　　规划上：依托本土合作学校及机构的经验优势，帮助学生分析英美规划要点，传授经验与技巧，协助申请理想大学。

　　技巧上：从中国孩子一贯弱势的“自我学习效率管理”入手，通过分享学习时间管理与效率提升的方法和技巧，帮助学生在课业之余高效提升自身综合素养，为大学申请优化背景。

　　学习上：以申请英美大学为要点，从宏观上帮助学生分析英美课程架构与特色，帮助学生选择和设置适合自己的学业目标和进修计划。

　　(3) 课程大纲

　　该课程共55个课时，分为美国和英国两个系统。

　　美国能力衔接课程：

　　英国能力衔接课程：

　　2. 全真课堂

　　(1) 课程意义

　　阶点推出1:1模拟、全VIP小班制教学的“全真课堂”教学体验项目，为已经拿到英美高中录取offer的中国孩子提供入学之前提前体验美式、英式课堂、英美校园文化、英美学分课程学习以及英美主流文化的机会。

　　(2) 课程目标

　　听、说、读、写以及实际运用英语学习学科的综合能力得到显著提高

　　初步养成美国课堂所必须的学习能力和良好的学习习惯、掌握各科取得高分GPA的学习方法

　　能够具备深入研究、独立思考以及团队协作的能力

　　能够掌握特定的科学知识，关注当今科技及社会问题

　　通过对各学科的学习，提高批判性思维和创造性思维

　　能够对美国、英国历史、文化及生活有正确的全面认识，具备跨文化交际的能力

　　做到中、美、英教育更好的衔接，为适应美国、英国的教育环境，为留学打好基础

　　(3) 课程介绍

　　模拟英美全日制教学，全外教教学团队打造母语式情境教学，选取英美国内出版社Glencoe McGraw-Hill、Addison Wdsley Longman Publishing Co. ，Oxford University Press，Cambridge University Press以及Longman Group Ltd.的系列原文教材，聚焦美国四大核心课程体系以及英国A-Level课程体系，志在模拟英美真实课堂教学，引领中国学生切身体验英美教育理念、思维习惯以及学术风格。此外，周末将会选择英美特色节日开展主题活动，带领学生们领略英美节日文化魅力!

　　3. AP课程(前提：需参与英语能力考试及学科学习背景评估)

　　AP课程是高中阶段开设的大学级别的课程，是大学课程的入门课程。阶点实力打造专业AP教学团队，具备丰富的AP教学经验，为有志于AP学习的学生带来精品课程教学。同时，结合学生实际英语能力及学科学习背景打造量身、严谨的课程计划，在有限的时间内帮助学生在AP考试中提高成绩，为申请理想的大学做好准备。