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所在地区:
上海市闵行区
招生阶段:
高中、 初中
学校性质:
公办学校国际班
招生国籍:
不限
课程体系:
加拿大高中,初中中英双语课程,中英双语课程,初中中英双语课程,初中中英双语课程
留学国家:
美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡
上海闵行区协和双语教科学校成立于1998年,隶属于协和教育中心,是一所全日制可寄宿的民办完中。学校开设初中双语课程、初中先锋课程、初中EMW融合课程、国内普通高中课程和BC国际课程。学校始终贯彻国家的教育方针,坚持党的领导,把立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,努力办好人民满意的教育。学校致力于培养具有中国情怀和国际视野,道德人格健全、个性特长鲜明、学科基础扎实,有创新精神,有分析问题、解决问题、人际交往及中英文双语能力的社会主义事业的建设者和接班人,学校秉持融合中西、和谐发展的办学理念,始终坚... 【查看详情】
学校优势:
加拿大BC课程 精心规划 特色教学素质提升
预约看校 在线报名
预报从速 抢占学位
网上报名

招生简章School Admission Brochure

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学部介绍: 上海闵行区协和双语教科学校成立1998年,隶属于协和教育中心(集团),是一所全日制可寄宿的民办完中。在初中学段设有国内双语课程部和EMW融合课程部,在高中学段设有国内普通课程部和加拿大BC国际课程部。学校成立于19... 更多>>
是否住宿:
入学要求:
参加我校入学考试,并递交初中阶段成绩单
入学考试科目:
英语和数学,面试
查看详情 报名咨询
学部介绍: 学校成立于1998年,隶属于协和教育中心(集团),是一所全日制可寄宿的民办完中,在初中学段设有国内双语课程部和EMW融合课程部,在高中学段设有国内普通课程部和加拿大BC国际课程部。师资力量:中外教职工总人数为216... 更多>>
是否住宿:
入学要求:
满足我校入学考试要求即可
入学考试科目:
英语和数学,面试
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师资力量Teachers Team

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  • 师生比例

    师生比例1:8

  • 中外教比例

    中外教比例3:1

  • 在校老师人数

    在校老师人数:218

  • 在校学生人数

    在校学生人数:1600人

  • Mr. Adam Flower
    Mr. Adam Flower
    协和教育上海教科实验中学EMW课程副校长,之前在总课程里面担任教育主管
    张迎娟
    张迎娟
    上海教科实验中学校长。教育硕士学位、工商管理硕士学位;中学高级教师,教育心理专业;社会兼职:“民办教育新观察”副主编,CITA(国际与跨地区鉴证委员会)鉴证专家组成员,上海市民办中小学协会办公室主任。
    Kevin Harrison
    Kevin Harrison
    BC融合课程部校长。萨省大学教育学士学位、英属哥伦比亚大学学士、美国南加州圣地亚哥大学硕士,加拿大BC省任教和担任校长职位长达32年,曾三次获得加拿大较具声望的教育者奖项,包括优秀教学总理奖。
  • Brett Syer
    Brett Syer
    BC融合课程部副校长。加拿大劳瑞尔大学学士、女王大学教育学学士、亚当斯州立大学运动及管理学硕士,拥有9年的教学和管理经验,在加拿大和中国都有教学经历。

校园生活COLLEGE ACTIVITIES

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校园环境
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学校动态COMMUNITY ACTIVITIES

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有问必答
  • Q六年级学生的数学教材版本
    A家长您好,具体的教材信息稍后给您回电详细介绍,请耐心等候~
  • Q未收到录取通知书
    A您好!如已经录取的学员请尽快电话联系学校确认情况以免耽误您入学,谢谢!
  • Q今年录取通知书什么时候到
    A您好,国际部录取通知是录取后一周左右发出。
  • Q您好!小孩的分数跟你们学校的录取分数相差12分可以来你们学校读书吗?
    A您好,国际部要再通过学校入学考试可以入读
  • Q2019年高中国内部学费多少
    A您好,家长我这里是国际部咨询,暂时没有国内部信息

申请流程Application process

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为什么选择我们Why choose us

选择我们的理由
  • 加拿大BC课程

    由加拿大B.C.省教育部直接监督与管理,为中国学生以及国际学生提供与加拿大同步的高中学历教育。学生注册B.C.省学籍,参加B.C.省统一省考,修满学分可获得B.C.省高中毕业。教学由加拿大校长全权负责,B.C.省注册教师全英语执教。教材同步原版。

  • 精心规划

    邀请海外大学举行招生说明会,拉近学校与学生之间距离;留学规划与指导,帮助学生进入理想大学。

  • 特色教学素质提升

    课程丰富,除了英语、数学、物理、化学、生物等学术课程外,还融入计划、媒体艺术、戏剧、电影电视制作、财会等多样化课程,学生可以根据兴趣选择。课程实行学分制管理,注重过程学习,每门课总分成绩中,省考仅占20%-40%,平时成绩则占60%-80%,真实反映学生的综合学习水平。

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