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所在地区:
廊坊市三河市
招生阶段:
初中
学校性质:
民办学校
招生国籍:
不限
课程体系:
中西融合课程
留学国家:
美国、英国、加拿大、澳大利亚、其他
蒙斯坦融合初中部创建于2015年,前身是剑桥学校国际部,是一所经市教体局审核批准的民办九年一贯制学校。融合初中部以培养“内心丰盈的未来生活家”为目标,融合中西智慧,通过多元的学习环境、多样的学习方式、丰富的教育资源,培养具有核心竞争力的未来精英人才。融合初中认为:教育必须超越知识,培养会思考的大脑。因此学校注重深化课堂教学探索和改革,建立了多层次的教学目标体系、多样化的学科课程体系、多元的教学效果评价体系以及科学的学生管理体系。培养具有独立思考能力、创新意识和有正确价值判断的时代新人,使学... 【查看详情】
学校优势:
硬核师资配置 完善的课程体系 多元的校园活动
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招生简章School Admission Brochure

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学部介绍: 蒙斯坦融合初中以培养“内心丰盈的未来生活家”为目标。注重培养孩子的创新能力、思辨能力、解决实际问题的能力,鼓励孩子提出问题、大胆创新,积极向上、内心丰盈。金子塔初中招生简章AdmissionsGuide好... 更多>>
是否住宿:
授课形式:
小班授课
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师资力量Teachers Team

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  • 师生比例

    师生比例1:6

  • 中外教比例

    中外教比例8:1

  • 在校老师人数

    在校老师人数:12

  • 在校学生人数

    在校学生人数:60

  • 胡凯骞
    胡凯骞
    数理学科教研组长; 初中数学教师; 玩摇滚的科学家; 中国科学院近代物理研究所 硕士; 国家纳米科学中心·科研员; 北京迷笛音乐学校·研修生; 多年中、高考数学教学经验.
    苏逸野
    苏逸野
    融合部英语老师; 英国杜伦大学教育学硕士; 香港中文大学人类学硕士; 拥有TEFL/CTEYL/TKT专业证; 11年英语教学教研经验,英语机构课程研发设计经验,私立学校国际部英语教学管理工作经验.
    唐颖
    唐颖
    融合部英语老师; 毕业于北京外国语大学; 近20年一线英语教学教研经验; 国际TESOL教师资格证专家级; 剑桥主体考试培训师; 曾担任北京某培训机构教师培训主管,教授过国内外各种教材,教授学员数千人。指导大量学员顺利通过KET,PET,FCE,CAE等考试并取得优异成绩。
  • 王瑞鲜
    王瑞鲜
    初中部语文老师; 学历:本科; 专业:汉语言文学; 资格证:初级中学教师资格证; 执教特点:美读美学美教,国学感恩浸润。从教三十五年来,初心不变,有责任有担当,采用“感恩”生命教育教学理念,渗透语文课堂,是学生的良师益友。 教师经历:中学高级语文教师,公立重点中学执教三十五年,带过多届毕业班,深受家长和学生的爱戴。 获得荣誉:省市教学能手,骨干教师...
    王洵
    王洵
    英语专业,本科,英语专业八级; 发展与教育心理学,硕士研究生; 现任ACT心理学院,院长; 曾赴美国乔治亚州立大学访问实习,曾就职于全球大型人道主义医疗援助机构无国界医生和中国科学院心理研究所,从事灾后心理咨询、培训和研究相关工作,具有丰富的国际交流、课程研发及培训经验。 曾就职于某大型人才管理公司,从事心理评估产品和人才管理产品的研发及应用工作,主持并参与大中型国...

校园生活COLLEGE ACTIVITIES

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校园环境
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学校动态COMMUNITY ACTIVITIES

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  • Q为什么选择蒙斯坦融合初中?
    A融合部认为,用过去的认知教育现...
  • Q蒙斯坦融合初中各学科是如何安排的?
    A语文: 基本内容:语文教材和...
  • Q蒙斯坦融合初中的课程有什么特色?
    A学校拥有以学生全面发展为目标的...
  • Q融合初中部的师资怎么样?
    A融合部的师资真正做到层层选拔、...
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办学优势ADVANTAGES

  • 硬核师资配置

    融合部的师资真正做到层层选拔、优中选优。在这里,“认真负责”只是基本要求,具备“学术知识过硬,教学形式多样,创新教育方式”的教师组成了金子塔融合初中部的硬核师资配置。

  • 完善的课程体系

    学校拥有以学生全面发展为目标的国家课程和校本课程,注重基础知识培养以及学科拓展。倡导“跨学科有效教学”的理念,追求高教学质量,满足不同层次学生的知识需求和升学需求。

  • 多元的校园活动

    为了锻炼学生的生活能力,走近社会、学习实践知识、开拓眼界,融合部会不定期举办各种实践活动,如研学类、公益类、爱心类、科普类、艺术类等实践活动,给学生带来更多体验,提高综合素质。

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