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上海包玉刚实验学校国际高中课程设置

发布日期:2020-06-22 09:52阅读:3062人

  高中部采用剑桥IGCSE课程及国际IBDP课程,同时还开设四门中国课程(语文、地理、政治和历史),共同构成了包校高中部独特的“国际+”课程。在10年级即将结束时,学生将参加由剑桥国际考试委员会举行的外部考试,以此来获得IGCSE。在12年级即将结束时,学生将参加IB全球外部统一考试,达到相关要求,并成功完成三门核心课程,以期获得IBDP。

  将参加IB全球外部统一考试,达到相关要求,并成功完成三门核心课程,以期获得IBDP。

  知汇

  “知汇”是指学生于九年级上海课程结束后,于十年级进入国际课程学习,且参加国际普通中等教育(IGCSE)若干科目考试,为将来学习国际大学预科课程(IBDP)做好衔接准备。全体学生参加包校中考,该考试旨在考试学生是否为学习国际课程和升入高中部做好准备。

  知汇项目介绍

  IGCSE选课包括一系列必修课和选修课。核心科目还有额外难度学习,例如英语文学、附加数学。在学科学习中表现突出的部分学生,经由该学科教师专业选拔,有机会学习额外难度课程。核心科目包括中文,英文,数学,科学和人文。根据语言能力,学生选择英文和中文作为第一或第二语言的课程。此外,学生还需选一门人文学科。所有学生都要学习英文,中文和数学。

  九年级中考要求

  九年级开设12门课程,是上海课程与IGCSE课程的独特融合。学生们将通过同时学习中文和英文深化知识学习,拓展词汇量,并达到义务教育的各项要求。从九年级开始,各学科老师为学生提供全?位?持,以学生为十年级IGCSE的学习打下良好基础。

  IGCSE 学科

  核心科目

  全体学生将从以下学科组合中选择至少七门学科,以获得ICE(国际教育):

  中文第一语言或中文第二语言

  英语文学或英语作为第二语言

  国际数学

  附加难度

  附加数学-在九年级国际数学中取得 A 或 A* 的学生有资格选择。

  英语作为第一语言 - 在英语文学中进步很快的学生有资格选择。

  选修科目

  国际课程(IBDP)

  国际课程大学预科项目 (IBDP) 是两年制的严谨的大学预科课程项目 , 此课程适用于 16 至 19 岁学生。国际课程在全球范围内享有盛誉,被众多院校所认可,成绩优异的学生可获得奖励或减免大学学分。学生学习一系列的知识体系。此课程旨在帮助学生为大学学习做准备并鼓励学生达成以下几点:

  询问具有挑战性的问题

  学习如何学习

  培养对自我及文化的强烈认知

  培养与他人沟通交流的能力及理解来自不同国家和文化的人们 ( IBO, 2005)

  课程的优势

  IBDP 课程被全球众多国家的大学所认可,它的课程设置严谨,是学生为大学规划做准备的课程项目。

  DP 课程设置均衡 , 学术科目涉猎广泛,同时为具备专长的学生也提供机会。

  全球的 IBDP 学校的课程结构设置统一。如果两个学校开设的科目及水平相同,学生可在两所 IB 学校之间转学学习。

  全球 140多个国家的大学认可IB课程。个人单科的考试成绩,特别是高级水平课程,被众多美 国大学视为大学预修课程或可免修大学学分。总成 绩和个人单科成绩在大学申请过程中极其重要,如英国及欧洲一些国家以及加拿大、澳大利亚和新西兰等国家对于IB总成绩优异的学生设置了IB奖学金或奖励。

  在学生的大学申请阶段,IB成绩将被提交给相关大学作为评估依据

  包校开设的课程

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上海包玉刚实验学校新闻动态NEWS

上海包玉刚实验学校国际高中课程设置

发布日期:2020-06-22 09:52 阅读:3062人

  高中部采用剑桥IGCSE课程及国际IBDP课程,同时还开设四门中国课程(语文、地理、政治和历史),共同构成了包校高中部独特的“国际+”课程。在10年级即将结束时,学生将参加由剑桥国际考试委员会举行的外部考试,以此来获得IGCSE。在12年级即将结束时,学生将参加IB全球外部统一考试,达到相关要求,并成功完成三门核心课程,以期获得IBDP。

  将参加IB全球外部统一考试,达到相关要求,并成功完成三门核心课程,以期获得IBDP。

  知汇

  “知汇”是指学生于九年级上海课程结束后,于十年级进入国际课程学习,且参加国际普通中等教育(IGCSE)若干科目考试,为将来学习国际大学预科课程(IBDP)做好衔接准备。全体学生参加包校中考,该考试旨在考试学生是否为学习国际课程和升入高中部做好准备。

  知汇项目介绍

  IGCSE选课包括一系列必修课和选修课。核心科目还有额外难度学习,例如英语文学、附加数学。在学科学习中表现突出的部分学生,经由该学科教师专业选拔,有机会学习额外难度课程。核心科目包括中文,英文,数学,科学和人文。根据语言能力,学生选择英文和中文作为第一或第二语言的课程。此外,学生还需选一门人文学科。所有学生都要学习英文,中文和数学。

  九年级中考要求

  九年级开设12门课程,是上海课程与IGCSE课程的独特融合。学生们将通过同时学习中文和英文深化知识学习,拓展词汇量,并达到义务教育的各项要求。从九年级开始,各学科老师为学生提供全?位?持,以学生为十年级IGCSE的学习打下良好基础。

  IGCSE 学科

  核心科目

  全体学生将从以下学科组合中选择至少七门学科,以获得ICE(国际教育):

  中文第一语言或中文第二语言

  英语文学或英语作为第二语言

  国际数学

  附加难度

  附加数学-在九年级国际数学中取得 A 或 A* 的学生有资格选择。

  英语作为第一语言 - 在英语文学中进步很快的学生有资格选择。

  选修科目

  国际课程(IBDP)

  国际课程大学预科项目 (IBDP) 是两年制的严谨的大学预科课程项目 , 此课程适用于 16 至 19 岁学生。国际课程在全球范围内享有盛誉,被众多院校所认可,成绩优异的学生可获得奖励或减免大学学分。学生学习一系列的知识体系。此课程旨在帮助学生为大学学习做准备并鼓励学生达成以下几点:

  询问具有挑战性的问题

  学习如何学习

  培养对自我及文化的强烈认知

  培养与他人沟通交流的能力及理解来自不同国家和文化的人们 ( IBO, 2005)

  课程的优势

  IBDP 课程被全球众多国家的大学所认可,它的课程设置严谨,是学生为大学规划做准备的课程项目。

  DP 课程设置均衡 , 学术科目涉猎广泛,同时为具备专长的学生也提供机会。

  全球的 IBDP 学校的课程结构设置统一。如果两个学校开设的科目及水平相同,学生可在两所 IB 学校之间转学学习。

  全球 140多个国家的大学认可IB课程。个人单科的考试成绩,特别是高级水平课程,被众多美 国大学视为大学预修课程或可免修大学学分。总成 绩和个人单科成绩在大学申请过程中极其重要,如英国及欧洲一些国家以及加拿大、澳大利亚和新西兰等国家对于IB总成绩优异的学生设置了IB奖学金或奖励。

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