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所在地区:
深圳市罗湖区
招生阶段:
高中、 初中
学校性质:
民办学校
招生国籍:
不限
课程体系:
高中课程,融合课程,留学日本
留学方向:
美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡、韩国、日本、中国港澳
深圳奥斯翰外语学校是2004年经深圳市教育局批准创办的国有民办全日制完全中学。办学十二年来,学校秉承ISO9001国际教育管理的理念,先后获得了区一级学校,市一级学校,市高考先进单位,省民办教育“示范”,新浪教育“较受家长信赖的私立学校”,国家基础教育研究会“教育科研先进学校”等荣誉称号。学校更将视野拓展到国际教育的领域,大胆创新,积极联合国际教育资源,先后成功地开通了赴加拿大、英国、日本、韩国、中国香港等国家及地区留学的通道。深圳奥斯翰外语学校是一所开放、多元、国际化的学校... 【查看详情】
学校优势:
与众不同的多语种教学 高效益的小班教学 多元化的发展途径
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招生简章School Admission Brochure

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学部介绍: 深圳奥斯翰外语学校•深圳民办中学的创办团队•罗湖具备办学资质的国际学校•罗湖IB(国际)世界学校•深圳开设日本留学课程的国际学校学校简介深圳奥斯翰外语学校(O.I.S)成立于2003年,是经深圳市教... 更多>>
是否住宿:
入学要求:
凭中考成绩或参加入学考试及面试
入学考试科目:
语数英为主
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学部介绍: 深圳奥斯翰外语学校•深圳民办中学的创办团队•罗湖具备办学资质的国际学校•罗湖IB(国际)世界学校•深圳开设日本留学课程的国际学校学校简介深圳奥斯翰外语学校(O.I.S)成立于2003年,是经深圳市教... 更多>>
是否住宿:
授课形式:
双语授课,英为主,中为辅
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师资力量Teachers Team

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  • 师生比例

    师生比例1:10

  • 中外教比例

    中外教比例5:1

  • 在校老师人数

    在校老师人数:120

  • 在校学生人数

    在校学生人数:1000+

  • 方宏倬
    方宏倬
    校长 教学与课程中心负责人 上海外国语大学 英语语言文学硕士 全国优秀教师 30年英语教学经验 在奥斯翰校任职第11年
    罗漫殷
    罗漫殷
    国际部行政总监 澳洲悉尼大学 亚洲研究学文学士 十多年行政管理工作经验 在奥斯翰任职第8年
    贾新颜
    贾新颜
    国际部副校长 学生服务中心负责人、规划辅导顾问 西安外国语大学 英语专业文学士 罗湖区优秀教育工作者 十多年国际教育工作经验 在奥斯翰任职第5年
  • 张靖华
    张靖华
    国际部副校长 日本/韩国大学直升课程、华侨港澳台高中课程负责人 长春师范大学  汉语言文学学士 30年从教经验 在奥斯翰任教第5年
    常中山
    常中山
    校长助理 华中师范大学 汉语言文学学士 中学高级教师职称 罗湖区优秀教育工作者 深圳市高考工作先进个人 36年教育工作经验
    Dr.Swati NiGam
    Dr.Swati NiGam
    国际部副校长、初中国际基础课程/国际预科文凭预备课程负责人 印度博帕尔大学 化学博士 IBDP考官 IBDP教师资格 20年从教经验 6年IBDP课程相关经验
  • Ms.Lesley Brewster
    Ms.Lesley Brewster
    国际部加拿大高中课程负责人 新西兰基督城教育学院 教育学硕士 加拿大安大略省教师资格 30年从教经验
    罗红斌
    罗红斌
    国际部日韩大学直升课程负责人 河南省教育学院 汉语言文学学士 30年从教经验 在奥斯翰任教第12年
    李晓艳
    李晓艳
    国际部华侨港澳台高中课程负责人 湖南师范大学  汉语言文学学士 高级中学教师资格 21年从教经验
  • 王香美
    王香美
    中国课程部负责人 许昌学院 汉语言文学学士 罗湖区高中语文教学大赛一等奖获得者 深圳市优秀教师 深圳市高考先进个人 多次获得市级及全国辅导教师奖 30年从教经验 在奥斯翰任教第5年

校园生活COLLEGE ACTIVITIES

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校园环境
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校门口
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学校动态COMMUNITY ACTIVITIES

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  • Q奥斯汉教学主要课程是什?
    A你是问国内部还是国际部
  • Q高中学费多少
    A家长,您好。在11.8万每年,根据...
  • Q什么时候自助招生,且上韩国课程能否参加高考,中考分...
    A考试时间还没确定,中考成绩做辅...
  • Q开学时间是在什么时候
    A您好,是已经申请入学成功的学生...
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办学优势ADVANTAGES

  • 与众不同的多语种教学

    采用汉、英、韩、日等多种语言授课及教学。既有中外教师同堂联袂授课,也有纯英文外教的课堂教学。学生还可根据个人兴趣选修韩语及日语。而每年一度的国际文化节则为学生提供了展现多种语言的才华与能力的良好平台。此外,学生参加校内外各类赛事活动均成绩骄人。

  • 高效益的小班教学

    小空间,大视野; 小班额,高效益。每班不超过25人的小班制教学更有利于学生因材施教,有利于学生的发展。

  • 多元化的发展途径

    学校具有国际化教育功能特点,构建了与国际教育接轨的规划平台,满足莘莘学子多元化的成才需求。修完高中既可升读海外大学,也可参加国内高考。港澳台及华侨学生可参加全国联考与单独考试而升入国内高等学府就读。

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