北外附属海南外校“启心·启程”幼小衔接课程助力孩子从容上小学

据相关调查显示，超七成家长在孩子面临幼小衔接阶段时存在不同程度的焦虑。例如，孩子坐不住、听不懂复杂指令，家长担心开学后跟不上40分钟的课堂节奏；害怕孩子面对新老师、新同学不知所措，甚至产生分离焦虑；担心孩子丢三落四、不会整理书包，无法适应小学的“自我管理”要求。

实际上，幼小衔接绝不仅仅是“提前学拼音、算算术”。真正的挑战，在于孩子心智系统的成熟，即能否坐得住、听得进、想得通、玩得好。

为此，北外附属海南外校小学部重磅推出——“启心·启程”幼小衔接心智成长全素养课程。这不是传统的“小学化”补习班，而是一套立足心智培养，融合前书写、前计算、前识字的系统性适应课程。

课程特别之处：32天“心智操作系统”升级计划

第一阶段：心智筑基（第1 - 8周）
目标：解决“能不能适应”的问题。专注力特训从15分钟渐进到35分钟，配合舒尔特方格，让孩子真正坐得住；通过“情绪气象站”，教会孩子识别愤怒、管理挫败，不再因小事崩溃；模拟“课间10分钟”、整理书包大赛，把“小学规矩”变成孩子的本能习惯。

第二阶段：全素养融合（第9 - 16周）
目标：解决“学得好不好”的问题。前书写启蒙不只是练字，而是通过“手指小体操”锻炼手部肌肉，规范握笔姿势，为流畅书写打底；前计算思维在“超市购物”“时间管理”游戏中建立数感，培养逻辑思维，而非死记硬背算式；前识字阅读从辨认生活标识到阅读绘本，激发阅读兴趣，建立图文对应的阅读能力。

第三阶段：实战验收（第17 - 32周）
目标：解决“敢不敢面对”的问题。模拟小学一日，全流程体验入校、上课、课间、放学；小学预备生闯关，在限定时间内完成整理、答题、指读，全面检验综合能力；走进一年级，深入真实小学教室，与哥哥姐姐面对面，消除未知恐惧。

课程核心亮点

1. 拒绝“小学化”：不搞填鸭式教学，所有读写算都融入游戏与生活情境，保护孩子学习兴趣。
2. 双线能力并进：既抓专注、抗挫、规则等深层心智，也抓握笔、数数、阅读等表层技能。
3. 师资护航：依托北外附属学校优质教育资源，教师懂语言、更懂儿童心理。
4. 看得见的变化：结业颁发《入学能力手册》与“小学预备生”证书，孩子自信满满入校。

课程安排一览

北京外国语大学附属海南外国语学校依托北外深厚的语言文化积淀与国际化的办学视野，不仅关注孩子的当下适应，更着眼于未来的终身学习力。