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IB、A-Level融合的高一通识课程设置，体现了世外“全人教育”的理念——未来无论是选择IB还是A-Level，学生都能在通识阶段获得共通的核心能力培养，包括同伴间的相互理解、包容和合作、批判性思维能力、自我管理能力等，这些能力将成为他们终身受用的宝贵财富，成为AI时代无法替代的核心竞争力。
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来源：杭州上海世界外国中学
关键词：杭州上海世界外国中学招生简章
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