上海励滕伯克曼学校申请材料怎么准备？成绩单、获奖证书与个人陈述

六项材料，两项可后补

SIX ITEMS

简章列出的材料不多，但每一项都有明确指向。把「必须交」与「可以补」分开，准备节奏就清楚了一半。

另有考试费 350 元／人，在评估环节缴纳。它不是材料，但漏缴会让流程停在原地，所以列在同一张清单里更稳妥。

150 字英文陈述怎么写

THE 150-WORD STATEMENT

150 字是全篇最容易写砸、也最容易出彩的一项。字数少，意味着没有空间铺陈，每一句都要承担信息。

最忌讳的写法是把形容词堆在一起。「我热爱学习、乐于挑战、具有领导力」这类句子，招生官一天要读几十遍。换成一件具体的事——比如「我用三个月把校刊从八页做到二十四页，最难的是让六个不同年级的编辑按时交稿」——同样在说领导力，但可信。

语言上不必追求复杂句式。150 字里出现两个长难句，语法一出错就很显眼；用简单句把事说清，反而更像一个真实的十六岁学生写的。

成绩单与其他成绩怎么摆

TRANSCRIPTS AND SCORES

九年级及以上的申请人需要提交成绩单。简章还允许同时提交中考、托福、雅思、SAT、ACT、AP 等成绩，用词是「可同时提交」，属于加分项而非必需项。

一个实用建议：把成绩按时间顺序排好再提交，而不是随手堆在一起。审核的人要在几分钟内判断这个学生「在哪条线上」，材料越有序，判断越快。

艺术生的作品集

PORTFOLIO

艺术类学生可同时提交电子版作品集。这一项与学校「学术、艺术两条赛道并行」的定位直接相关——如果目标是把艺术作为申请方向，作品集就不是装饰，而是核心材料。

作品集里最有说服力的往往不是完成度最高的那张，而是能看出「想过什么」的那组。学校强调 AA 课题作业用论文、演讲、作品、视频输出学习成果，这个取向与作品集看重过程是一致的。

三个常见误区

THREE PITFALLS

材料准备阶段的失误，多半集中在三处。

还有一条不属于误区的提醒：简章注明个人陈述可后期补充，但「可补」不等于「可拖」。评估在前、材料在后时，学校看到的是一个不完整的申请人；材料齐了再评估，判断依据才完整。

上海励滕伯克曼学校报名材料

六项材料，一篇 150 字陈述