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为帮助家长全面了解天府中学融合创新高中部，我们聚焦大家最关心的话题，整理了一期核心问答，涵盖课程特色、升学规划、校园生活等关键维度。
欢迎家长们查收、收藏这份 “答疑指南”!
1. 天府中学融合创新高中部的创办时间和开设课程
天府中学创办于 2020 年 9 月，坐落于天府新区核心地带 - 成都科学城，是一所涵盖小学、初中、高中及融合创新高中部的综合性学校。学校以国家课程为根基，融合 “五育”(德智体美劳)，并整合优质教育资源 A-Level 英国高中课程，旨在培养全面发展的时代新人，为学生提供多元化的高质量国际教育路径，成为家长规划国际教育的优质选择。
2. 为什么以培养学生全球领导力为目标?
领导力不仅涵盖了自我领导和积极影响，更包含了自我认知、自我促进、自我评估和自我觉醒等要素。
领导力并非一时之需，而是贯穿学生生活始终的一种生活方式，一种必不可少的能力，将贯穿整个人生旅途。一个拥有清醒、有意识、能够做出对自己最佳选择的人，更有可能拥有幸福的人生。我们希望学生无论将来面临各种人生处境，他们都能掌握自己的人生，具备塑造幸福人生的能力，实现自己真正追求的幸福，不是来自社会或家庭的期待，而是真正属于他们内心深处的幸福。
3. 什么是 A-Level，学校开设了哪些课程，适合什么样的学生?
✦A-Level，全称为 General Certificate of Education Advanced Level，是英国高中课程，被全球超过 110 个国家和地区的大学所认可。 A-Level 课程的设计注重学生的个性化发展与学术深度，其灵活性和专业性不仅能帮助学生打下坚实的学术基础，还能培养学生独立思考及解决问题的能力。这使得 A-Level 毕业生在海外院校申请中具备不错的竞争力。
课程设置
A-Level 阶段，开设 5 个板块，13 门课程，其中包括： ・语言：中文、英语 ・人文科学与社会科学：经济、商管、会计、心理、艺术 ・科学：物理、化学、生物 ・数学：数学、进阶数学 ・思辨：全球视野
IGCSE 阶段，开设了 ESL 英语、数学、物理、化学、生物、经济、中文、全球视野等课程。
在选课方面，由于整体生源数量多、且素质高，融合创新高中部 IGCSE 阶段的学生可进行全学科选课，提供了超过 60 种选课方案，以夯实学生的 A-Level 学习基础，并缓解统考压力。
✦适合哪些学生：想要选择全球多元化申请的学生;具备扎实学科基础，某些学科表现突出的学生;有意愿提前探索自我的学生;不希望 “一考定终生” 的学生。
4. 学生入读期间，语言课程是否需要自行安排学习?
我们将为学生提供系统化的雅思学习安排，依据学生的英语基础，采用分层走班，通过阶梯式训练逐步提升英语综合能力，在 9/10 年级参加雅思统考。
目前，融合创新高中部学生雅思成绩亮点突出：最高分达 8 分，听力、阅读单科频现 9 分(满分)的优异表现，总分 6 分及以上学生占比高达 70%，充分展现了教学体系的有效性与学生的学习潜力。
5. 师资情况和教师团队构成是怎样的?
师资情况
天府中学融合创新高中部一直坚持以人为本、高端引领、协调发展、人尽其才的原则，着力抓好师资队伍建设，着力创新师资工作机制，积极营造有利于学生成长的良好环境，为建设综合实力出众的融合创新高中部提供坚实的人才支撑。
围绕提升教师幸福力，融合创新高中部倾力打造剑桥教师发展课程师资培训，成为剑桥大学国际考评部认证的 PDQ(专业发展资格证书)中心。作为一所成立仅四年的学校，也是四川省内较早取得 PDQ 授牌的院校之一。这一里程碑式的成就，为教师专业发展注入了新的活力。
团队构成
我们建立了教学、学生成长中心、升学 “三位一体” 的协同引领模式，通过打破部门之间壁垒，协同合作，助力学生成长。每个年级设立以三部门负责人为核心的管理团队，在各年级形成精细矩阵化管理。
【教学】
◆学科老师持续深化学科专业维度：全英文教学，强化国际学术语言能力;在实验学科中，理论结合实验教学;推动学生从知识掌握向学术钻研进阶; ◆教学部门全程记录班级教学进度及学生个体发展轨迹，每周与升学、学生成长中心精准对接，协同优化教学实施策略。基于不同学科教师反馈的学业表现，动态调整学习方案，确保教学目标与学生成长节奏同频; ◆各学科组定期组织英语角、π Week、戏剧节等学术活动，增强学生学术兴趣和对知识的实践运用; ◆标化考试的备考课程和能力培养融入日常教学，进行常态化浸润学习及统考后备考冲刺，并配合学生节奏开展教育教学。
【学生成长中心】
◆学生成长中心协同教学、升学部门建立成长监测机制，整合教学反馈、升学进展及个人发展数据，动态追踪学生成长。无壁垒的协作模式方便跨部门复盘，并结合学业表现与升学目标完成度，动态优化培养策略; ◆关注每一个学生的个人状态，协同家委会家校共建教育，双方齐力，家庭教育和校园教育并重; ◆重视 “五育并举”，开设十余个社团，鼓励学生发掘自身兴趣爱好，锻炼独立思考能力，增强团队协作能力，提升全球领导力; ◆策划和举办 Pioneer day 校园先锋日、体育运动节、心理健康月、跨年迎新晚会等活动，为学生打造丰富多彩的校园生活;职业探访活动帮助学生探索自身未来发展方向和兴趣所在。
【升学】
◆升学部门向学生成长中心定期反馈沟通情况，详细记录一对一沟通要点、目标达成情况及阶段性计划;同时结合教学部门提供的学科成绩、竞赛表现等数据，校准学生升学路径; ◆帮助学生阶段性完成升学目标，个性化制定升学路径：从初步了解海外大学，到明确申请国家、学校和专业，到掌握如何准备申请材料、撰写文书，直至最终走入理想院校; ◆升学指导课、固定访谈与预约沟通三管齐下，量身定制个性化指导与规划，明确自身目标，走好每一步不偏航;家庭、学生成长、升学三方面谈，对齐信息，协定目标共同前进; ◆在锁定自身升学目标后，可随时申请加入 “领军计划”，享有更具针对性的指导规划。
6. 校园环境怎么样?
这部分将从【学习环境】和【生活环境】两个维度向大家进行介绍。
【学习环境】
✦教学楼：所有教学楼均为三层，旨在减少建筑密集感，营造开阔、舒适的校园环境。教学楼的二、三层楼采用退台式设计，课间时分，学生只需推开门就能瞬间切换至放松状态，这种户外花园式活动空间为学生提供了晒太阳、聊天、运动和思考的理想场所。
✦教室：全面配备专业电子屏，打造智慧教学新体验，同时采用护眼灯光，悉心呵护学生视力健康。
✦所有功能性的场馆，比如艺术楼、图书馆、运动场、学术厅等，也都围绕在教学楼的周边。通过建筑布局来创造一体化的校园空间体验。
【生活环境】
✦寝室：温馨舒适的 4 人间，上床下桌，布局合理，每间寝室均配备独立卫生间、洗漱台、浴室，每栋的一楼均配备洗衣房，为学生营造便捷、私密的生活空间，让他们在学习之余能充分放松身心。
✦食堂：学校食堂实行套餐制，供应丰富多样的菜品，充分满足学生不同的饮食需求。晚自习结束后，食堂还会贴心准备夜宵，帮助学生缓解饥饿、恢复精力。
每周日晚，食堂会在菜单栏更新下一周的食谱详情，方便学生提前了解用餐安排。在食品安全方面，坚持师生同餐制，厨房各处均安装了摄像头便于随时了解厨房工作情况，严格把控食品制作的每一道工序，从食材采购、加工制作到成品供应，全程进行严密监督，全方位保障食品健康安全，为学生的校园生活提供坚实的后勤保障。
7. 学生就读期间，会开展哪些活动?
举办各类学生活动，源于对教育的本质追求 —— 不仅关注学术成就，同时重视学生的全面发展。这些活动为学生提供了探索自我、发现兴趣的宝贵机会，有助于他们培养全球领导力、持之以恒的精神，获得终身幸福的能力，并为未来大学专业选择和职业规划奠定坚实基础。
具体而言，活动涵盖多个领域： ・文化艺术类：如 Pioneer day 校园先锋日、英语戏剧节，让学生在多元文化的熏陶中拓宽视野，提升文化素养。 ・体育类：如体育运动节、球类运动节，鼓励学生积极参与体育锻炼，增强体质，培养团队合作精神。 ・实践拓展类：如爱丁堡公爵奖、职业探访活动、春季户外领导力活动，通过实践体验，提升学生的领导力、团队协作能力和社会责任感。 ・学术类：如 Science fair 科学展会、数学 π week，激发学生对学术的兴趣，培养他们的创新思维和解决问题的能力。
此外，我们还特别开设职业生涯规划公开课、优秀学姐学长分享课、高校招生官讲座等帮助学生更深入地了解不同职业领域，探索自身兴趣爱好，明确专业方向，为未来的职业规划提供有力支持。
8. 升学指导团队如何帮助学生达成升学目标?
自入读开始，我们会为每位学生配备专属升学指导老师，早期帮助学生锚定海外大学目标、规划专业方向，设计个性化活动、竞赛参与方案，推荐匹配的夏校项目等;中期强化学术能力，提供选课与标化备考指导，推动长线实践项目深化背景;后期聚焦大学申请，包括文书指导、选校策略制定及模拟面试。
在此过程中，升学部门与教学部、学生成长中心形成 “三位一体” 的协作机制：升学团队定期与学生成长中心复盘成长轨迹，记录沟通要点与目标进展;结合教学部提供的学科成绩、竞赛表现等数据，动态调整升学路径;同时整合学校资源库、强化家校协同，及时应对申请突发状况，保障流程顺利推进。
9.升学成果怎么样?
天府中学融合创新高中部自开办以来，升学整体表现位居四川国际教育行业前列，在英国、中国香港地区院校录取方面有着不错的成绩，适合目标明确、学术能力较强且意向申请海外院校的学生。
截止目前，2025 届 46 名毕业生共收获来自 6 个国家和地区，共 212 份录取，其中包括：
【英国方向】
共计 29 份英国精英院校录取，录取率达 54%，录取数量在四川 A-Level 院校中表现突出。 牛津大学 2 份; 帝国理工学院 3 份; 伦敦政治经济学院 3 份，会计与金融专业、管理专业的录取率均为 6%，地理与经济专业为四川地区为数不多的相关录取案例; 伦敦大学学院 21 份，其中伦敦大学巴特莱特建筑学院，建筑专业全球排名靠前。
【中国香港方向】
共计 23 份录取，其中包括 11 份香港大学录取，及 4 份全额奖学金录取，2 份无条件录取。 香港大学 11 份，录取数量在四川地区排名靠前; 香港科技大学 3 份，均为全额奖学金; 香港理工大学 3 份，包括全额奖学金 1 份，无条件录取 2 份; 香港城市大学 3 份。
【美国方向】
收获多所美国院校录取，相关录取数量在四川 A-Level 院校中表现突出。其中明德学院办学底蕴深厚，圣路易斯华盛顿大学也是四川地区录取人数较少的院校之一。
【加拿大方向】
共计 22 份录取，录取院校大多为加拿大医博类、综合类排名靠前的院校，学生累计斩获奖学金超 30 万人民币。多伦多大学录取中，包含该校商学院相关录取名额。
【澳大利亚方向】
共计 5 份录取，全部为澳大利亚综合实力较强的院校，其中包含 2025QS 世界排名 13 的墨尔本大学录取 3 份，2025QS 世界排名 18 的悉尼大学 2 份。
前三届毕业生均成功拿到全球百强院校录取通知，74% 的学生拿到全球排名前 30 院校的录取 offer，录取专业覆盖工程、金融、教育、传媒、艺术等多个门类。
10. 学校更青睐具备哪些特质的学生?家长需要做什么?
天府中学融合创新高中部主任这样说：“学校存在的意义在于培养学生，使其茁壮成长、蜕变为有能力的个体。同时，学校也扮演着平台和土壤的角色，我希望在这里，学生、家长和老师都能因相聚而得到滋养和发展。我期待将这里建设成一个充满温暖、具有多元包容性、且学术氛围浓厚的校园，学生、家长和老师都能够幸福地成长，在这个平台上找到真正的自我，继续成为真实的自己，找到属于自己的模样。”
所以我们希望学生： ・拥有基础扎实的学科基础和突出的学习能力; ・良好的英语水平和学习英语的热情; ・综合素养较高，多才多艺全面发展; ・积极向上，尊重他人，热爱生活。
我们希望家长： 给予学生的信任，相信他们有自我生长的力量，避免过度干预或焦虑传递，给予他们试错与探索的空间;给予学校更多的配合，尊重学校的教学节奏与专业判断，配合学校协同育人，通过家长会、学生管理系统与我们保持沟通，共同关注孩子的成长轨迹;在家庭教育理念上与我们同频共振，例如鼓励孩子参与多元活动、培养自主学习能力等。
11. 学费是多少?若意向入读，需要关注什么节点，做哪些准备?
学费参考：天府中学融合创新高中部的学费是 14.98 万 / 年。
✦在孩子进入初中阶段后了解国际教育相关信息，提前确定学习规划。 ✦时刻关注孩子的身心健康，确保其拥有良好的身心状态;注重培养孩子的品行，使其做到品行端正;积极拓展孩子的英文能力，打好语言基础;夯实孩子的数学基础，保障其具备扎实的数学素养。
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