鲍学校努力让学生掌握音乐技能，并培养对音乐的深刻欣赏--这是他们一生中将继续培养的一种艺术形式。在小学，学生们学习如何在合唱中唱歌，如何在合唱中演奏，以及如何作曲和欣赏技巧。学生们也在课堂之外发展他们的音乐技能。在午休和周末，学生们还根据兴趣，在合唱训练或学习特定乐器方面磨练他们的音乐技能。

　　小学冬季音乐会计划

　　根据小学音乐部门负责人DominicMurtagh的说法，这是去年冬天爆发之前小学音乐团体第一次表演。所有小学生都能看到同龄人的表演，表演者自己也能在礼堂现场观看音乐会。这是一个真正的校园庆祝活动。他说：“这个节目自始至终都是雄心勃勃的，表演者们真的奋起迎接挑战。”特别是，Murtagh先生赞扬了初级中国合奏团和中国合奏团的出色表现。他补充说：“琴弦在数字上以及声音和成熟的品质上都是令人敬畏的。”

　　春节序曲

　　汉语合奏

　　香米

　　小学合唱团

　　权力的游戏

　　大提琴(Y2~Y5)

　　中学音乐课程分为三个部分：弦，合唱和带带音乐。因此，“冬季之声”音乐会也由三个特别会议组成，近350名学生参加了演出。中学表演艺术系主任陈云志说，在过去的三个月里，学生们以奉献精神和热情为表演做准备。学生们自然会对这场表演感到紧张，这是他们一年来的第一次，但是一旦他们登上舞台，他们就可以克服舞台上那种轻微的怯场。

　　中学音乐会节目

　　弦乐音乐会以弦乐合奏“Viva La Vida”结束，其中包括65位演奏不同部分的音乐家。鉴于演奏这首曲子所需的音乐家人数众多，这的确是一项艰巨的任务--特别是因为学生们只有一次排练要准备。他们做的其他大部分练习都是在音乐课上自己做的。当表演的时间到了，学生们并没有失望。的确，学生们在一起的表现令人印象深刻，每个人都顺利地发挥了自己的作用，创造了一个伟大的结局，赢得了热烈的评价。