枫叶初中，到底是怎么样的初中?

一个引领：

培养学习习惯好、行为习惯好、生活习惯好，引领学生成长;

三级课程：

国家课程、枫叶集团课程和学校校本课程;

一个对接：

枫叶初中毕业生可以进入枫叶高中。

育人体系

三好习惯养成教育

枫叶初中的三好习惯养成教育即学习习惯好、行为习惯好、生活习惯好。学校围绕养成目标开发校本课程，系统地培养三好习惯。

课程体系

1、国家课程开足开全

2、集团课程突出英语特色

3、校本课程丰富多彩

初中特色

1.三好习惯养成教育

枫叶初中的三好习惯养成教育即学习习惯好、行为习惯好、生活习惯好。学校围绕养成目标开发校本课程，系统地培养三好习惯。

2.三级课程

国家课程开足开全，完全执行义务教育国家标准;集团课程英语特色突出，中外教联合执教，使用枫叶自编教材，针对不同英语基础的学生实行分级教学，集团统一考核测试。校本课程丰富多彩，兴趣特长课程纳入课程管理，让每个学生建立自信，兴趣广泛，全面发展。

3.小班化教学

每个孩子都能得到教师的关注，真正实现教育公平，创造平等师生关系;让学生在课堂上全情投入，积极参与;由被动接受到主动参与学习，从而提高学生的自主学习能力。