普林斯顿云海谷国际学校简介INTRODUCTION

普林斯顿云海谷国际学校暨普林斯顿森林国际幼儿园于2018年在中国深圳东部华侨城创办，是一所包括幼儿园、小学、初中及高中全日制双语国际学校，提供一条龙教育服务，目标培育学生升读品牌大学。校园环境优美，配备高科技教学器材，学生可享用东部华侨城园区内各种设施进行多元开放的学习活动。学校设有宽敞舒适的宿舍，提供营养丰富的餐食，让学生得到周全的照顾。

学校理念和目标

学校校训

立品立人，止于至善

Excellent Personality in Pursuit of Excellence

教育导向

办学愿景

创建学府，培育精英，德才兼备，服务社会，贡献国家，惠泽全球。

办学使命

建设学校成为灵活和可持续发展的学习型组织，要求学生立品立人、中英兼擅、开物创新及均衡发展，培育学生力求上进，追求卓越，成为出类拔萃的新一代。

办学要求

建设学校成为灵活和可持续发展的学习型组织：

l 融合美国多元智能教育与中国传统六艺教育精粹于课程设计

l 设置及装备高科技与高效能教学设施培育精英与专才

l 广邀教育专家开发跨学科课程及创新教育课程

l 推动个性化全方位均衡教育的实施

建立环球互动网络及富活力的学习社群

造就学生成为出类拔萃的新一代:

l 具热衷学习的情怀

l 具分辨真伪的智慧

l 具承担责任的勇气

l 具敢于创新的能力

具网系全球的向度

具奋战未来的斗志

具追求卓越的决心

启导学生追求卓越止于至善:

l 立品立人

l 中英兼擅

l 开物创新

l 均衡发展

普林斯顿森林国际幼儿园

普林斯顿森林国际幼儿园于2018年在中国深圳东部华侨城创办，是一所提供学前教育及幼儿教育的美式国际幼儿园，分别开设小小班(Toddler)、小班(Preschool)、中班(Pre-K)及大班(Kindergarten)，取录年龄由2岁至6岁的学生。学校山海环绕，集多种自然资源于一体，丰富的林地资源让孩子直接感知大自然，激发幼儿学习的好奇心。此外，应用自然界各种互动因素，启发幼儿思维，扩阔幼儿学习空间及视野。

幼儿园课程分自然教育、品德教育、语言教育、创新教育及均衡教育五大模块，以实践办学使命为依据。教学模式多元化，鼓励老师及学生创意的发挥，通过专题研习培育学生的沟通技巧、发问技巧、解难技巧及热爱探索的精神，启导学生在群体中互相学习、从错误中吸取经验教训、在团队中建立合作精神。

1. 自然教育

通过探索自然景区，让孩子进行认知学习，识别颜色、形状、数字和文字，扩展孩子对大自然的认识。

通过组织户外远足活动，为孩子提供体验大自然和面对大自然挑战的机会，培养他们的自信心、解难能力和团队精神。

通过绘画、观察色彩、涂鸦、收集大自然素材，让孩子感知大自然的美，提升孩子的审美能力。

孩子们穿梭嬉戏于花香树影，可以感受到人与自然的和谐共存，增强孩子们对环境资源的保育意识。

2. 品德教育

在生活实践中培育学生具备善良、仁慈、包容、自信和自理等良好品格，鼓励家长与孩子共同参与不同类型的慈善活动及社会服务，体验助人之乐。此外，安排主题参观活动例如科学馆、邮局、超级市场、农场等，让孩子透过亲身参与，体验社会，激发孩子的学习兴趣。

3. 语文教育

英文：英文为幼儿园第一语言。通过游戏与专题学习为孩子提供丰富的互动、探索、观察、思考等机会，用以发展语言智能。孩子虽然身在中国，却可以拥有外语语感及外语运用的能力。

中文：中文为幼儿园第二语言。通过游戏与专题学习激发孩子主动探究的精神，养成乐于思考，敢于表达的习惯。通过绘本阅读、分享及区域活动，发展孩子的阅读和说话能力。

4. 创新教育

数学：整合抽象的数学与逻辑概念于数学游戏设计，让孩子在亲身体验中感悟数学奥秘。同时，为了巩固幼儿的认知，将相关概念物化为易于幼儿理解的教学材料，并投放于活动区域中，双线发展儿童的数学逻辑智能。

科学探索：通过专业教师的引导，让孩子展开科学探究，体验生活中的科学，感知科学技术给人类生活带来的成果;同时，幼儿园鼓励孩子带着科学探索的精神去观察大自然，关心周围环境，带着问题去寻找自然的奥秘。

创意科技：从小训练学生自己动手设计、制作不同类型的产品例如玩具、饰物、用品等，培育学生的创意思维及动手制作的能力。

5. 均衡教育

体育：健康的体魄是一切学习的基础。在幼儿园的每一天，专业教师会为孩子精心设计丰富多样的体能活动，让孩子在运动中锻炼身体，增强体质。

音乐：通过器乐学习、乐队训练及音乐剧演出，培育学生的音乐艺术修养。

艺术：透过舞蹈、美术等不同的艺术形式开展专题学习，帮助孩子从小理解和尊重多元文化，培养开放包容的世界观。

通过幼儿园课程的浸润，孩子将会成为充满创意、主动积极、高瞻远瞩、独立自信、寻根究底的未来人才。透过品德教育渗入日常活动的点滴，丰富多彩的体育、音乐与艺术活动的培养，孩子会拥有健康的体魄，理解多元文化与艺术，包容及欣赏不同的文化。