今年,“留学难”是教育圈的热门话题,疫情的冲击加上国际局势的改变,给选择国际化教育道路的家庭带来许多困惑:那么,有没有一种选择,既能让家庭坚定走国际化教育路线的理想,也能在关键时候拥有B选项?君诚国际双语学校给出了答案!
君诚学校在建校第三个十年之际,进行了一系列的管理团队、课程体系和教学软硬件的升级,目的是建立一种“双轨制”,对内可以兼顾国际化与体制内,对外可以面向英、美或其他国家的方向,可以说是为孩子上了一层双重保险。在如今不确定的国际政治环境下,为孩子营造更广阔的教育出口。
双轨制是什么样的?有什么优势?
融合课程又是怎么去上课的?
怎样做到两手准备?
……
新学年,君诚学校的管理团队迎来了两位新校长的加入,既有的IB教育管理者,也有从公立高中国际部华丽转身的负责人。她们与君诚现有领导团队强强联合,把君诚学校的“双轨制”实践落到实处。
新加入的执行校长苏媛,负责组织管理君诚学校K-12教育教学工作,领导IB项目和剑桥项目授权与实施。拥有11年IB学校一线教学管理经验的她介绍说:
“今年,君诚在已有的美国州立课程标准CCSS、AP课程和中国国家教育大纲的基础上,加入了剑桥IGCSE与A-level课程体系。这是一个比较扎实的英制课程,相当于一条轨道平行于原来的课程体系。未来我们还会多出另一个分支IBDP,相当于在高中较后两年,三大主力课程都会开启。”
苏校长总结融合课程的优势时说:“融合课程的科目设置,既符合国家课标,也符合IB原则。学科的组别非常丰富,无论将来面对哪个国家的课程标准,这些科目都开设齐了。”
君诚融合课程学习的科目
语文:针对学校不同国籍的孩子,语言课程分为中文母语,中文二语,英文母语和英文二语
数学:小学和中学阶段有中文数学,英文数学,分别有各自的教材。中文数学课使用的是国家课程标准,英文数学课程学习西方的数学,包括统计、数据收集等内容的学习。这两门数学不是一个互相翻译的过程,而是不同的课程标准
自然科学:小学阶段学习science课程,到了中学阶段会有general science,高年级还会有物理、化学、生物的分科
人文科学:学习中国历史、西方历史,地理,高段年级有经济学
艺术和体育:传统的美术课,音乐课,今年还有设计课(design technology)的开展
说了这么多,想必很多家长特别想要对君诚的融合课程和双轨制进行深入了解。11月4日周三上午9:30 - 12:00来君诚学校开放日,您的以为都会被一一解答,家长们可通过填写文章预约看校表单,预约报园开放日!