上实剑桥国际高中| 我为什么要引进美国STEAM教育？

　　序

　　2013年， 一个偶然的机会，我有幸认识了美国北卡大学教堂山分校教育学院的邱瑾老师，当时她正尝试在中国引入北卡STEAM课程——一个美国高端的高中教育课程。经过近三年的不断接触了解以及实地考察，我更多地认识了STEAM课程的精髓，我认为这是一个对中国学生非常有利的课程。

　　2017年3月，通过认真谈判，我们和GEI(美国北卡教堂山国际教育学院)合作创立上实北卡美高中心，从而在上海、乃至个引入美国高端的STEAM课程，从而为中国学生提供以北卡STEAM课程位核心的美高课程。我相信，这会给就读的同学带来深远的促进和影响。

　　以下是我个人对STEAM教育的一些认识，供大家分享。

　　1. STEAM是什么，北卡STEAM课程是什么?

　　STE(A)M是五个单词的缩写，分别代表着五大类学科，

• S：科学(Science)
• T：技术(Technology)
• E：工程(Engineering)
• M：数学(Maths)
• A：艺术(Art)

　　STEAM课程作为美国高中较的课程目前在美国被广泛接受并使用，有超过40个州的80%高中采用以STEAM课程为核心的高中课程。

　　北卡STEAM课程是由美国莱斯大学(美国常青藤大学，综合排名第15位)与北卡大学教堂山分校(综合排名第30位)研发的高端课程，广受美国北卡州众多高中青睐，其中就包括有“神童高中”之称的北卡数理高中，全美STEM高中排名第二的Early College at Gilford，全美STEM高中排名第七的Raleigh Charter High School罗利特许学校。

　　2. 美国科学界、教育界走在了政府的前头。

　　早在1986年，美国国家科学委员会(NSB)就发表了《本科的科学、数学和工程教育》(又称《尼尔报告》)，报告首次提出了“科学、数学、工程和技术教育继承”的纲领性建议，这被誉为STEM课程的开端。它指导了美国国籍科学基金会(NSF)此后数十年对美国大学教育改革的政策和财力支持。

　　1996年，NSB又提出了STEM的“行动指南”：《塑造未来：透视科学、数学、工程和技术的本科教育》，报告对学校、地方政府、工商业界和基金会提出了明确的政策建议，其中就包括“大力培养K-12教育系统中的STEM的师资问题”。

　　2009年1月，NSB发布致美国总统奥巴马的公开信，其主题是《改善所有美国学生的科学、技术、工程和数学(以下简称STEM》教育》。明确提出:国家的经济繁荣和安全要求美国保持科学和技术的和指导地位。委员会敦促政府抓住这个特殊的历史时刻，动员全国力量支持所有的美国学生发展高水平的STEM知识和技能。

　　……

　　我们可以看到，代表美国科研、教育力量较顶端的NSB在不断督促美国政府、工商企业、社会在STEAM方面的投入和努力，竭力保持美国在科学技术的地位。

　　3. 未来的竞争是全面的科技竞争

　　二战之后的20世纪，美国凭借其的强劲科技实力，在全球各个领域成为，也使得美国成为当前综合实力较强的国家,这也是美国能够在全球各地竞争的源泉。进入21世纪，欧洲的德国法国凭借深厚的底蕴，在尽力追赶，希望重振欧洲过去荣光。而中国，同样凭借自己的坚强和韧性，在稳步跟随的同时一直寻找弯道超车的机会。

　　而在近期，无论是美国提出的“回归制造业”，还是欧洲德国提出的“工业4.0”，以及中国提出的“先进制造业、高端制造业”，等等，我们都可以看到，科技是所有国家当前以及未来努力和发展的方向。卫星、航天探测器、人工智能、机器人、航母、潜艇、新能源、电子科技、网络……，等等各个领域各个方面，未来的竞争，将会是全面的科技竞争。不仅是在地球的竞争，还将是太空的竞争和宇宙的竞争。美国有先发优势又先行一步，欧洲也在努力摆脱困境，中国正在奋起直追，未来会怎样?

　　4. STEAM领域的就业也是一个很有前景(“钱”景)的方向。

　　美国的3D打印、火星探测车、航天飞机、生物医学……，中国的登月计划、北斗卫星、航母、飞机、潜艇、超级计算机……，欧洲德国的无人驾驶、汽车制造，法国的核能、高速火车，英国的航空发动机……，等等。 对比以前很多中国学生选择金融、商科等专业，现在，我们可以看到在人工智能、机器人、工业自动化、飞行器、新能源、新材料、金融工程……，这些广阔的STEAM专业领域，我们的同学大有可为。当你学成，完全可以在这些领域找到自己的发展之地。

　　5. "为中华之崛起而读书"正当时!

　　20世纪，一批留学欧美的中国学子撑起了新中国的崛起，他们中间产生了一大批中国的栋梁之才，比如中国导弹之父钱学森、两弹元勋邓稼先、原子能之父钱三强、力学之父钱伟长、光学之父王大珩、氢弹之父于敏、卫星之父孙家栋、空间技术开拓者钱骥、核潜艇之父黄旭华、空气动力学家郭永怀、桥梁之父茅以升、杂交水稻之父袁隆平、现代数学之父华罗庚、地质力学创立者李四光、自动控制专家杨嘉墀。

　　当今世界，是科技在各个领域各个层面的竞争。虽然很多时候我们看孩子还有这样那样的缺点，但是，我们同样可以看到，有更多的中国学生在发愤图强，期待着在未来肩负中国崛起的重任。也许就在我们的身边，就是您的孩子，可能就是未来中国的太空之父、宇宙之父。

　　历史告诉我们：落后就要挨打。“少年强则中国强，少年雄于地球则国雄于地球”。同学们， “为中华之崛起而读书”正当时！
 

    上实剑桥国际高中已加入2018IEIC国际教育创新大会，想要了解更多该校资讯，11/2-11/3上海展览中心，欢迎您的到访！