北开ICC科普时间 | AP，IB，A-level和OSSD，差的不只ABCD

　　首先，我们用一句话来概括说明AP、IB、A-level和OSSD这四种课程体系：

　　● AP是为学有余力的学⽣在高中阶段提前修读美国⼤学基础课程;

　　● IB不是任何⼀个国家或地区的课程，其覆盖的年龄段较广，难度较高;

　　● A-level是英国⾼中课程，也是英国的大学入学考试课程，相当于中国的会考和⾼考⼆合⼀;

　　● OSSD是加拿大基础教育省份——安⼤略省的高中学历课程，无需考试，成绩被全球广泛认可和接受。

　　对比来说，IB的⻔槛比较高，有的时候拔苗助⻓反而可能使学⽣产⽣畏难抵触甚⾄厌学情绪。

　　AP属于“锦上添花”，如果一般的文化课学习已经够紧张了，就没必要舍本逐末。

　　A-level和OSSD是⾼中学历课程，适合大部分学⽣选择。

　　但OSSD又比A-level课程更灵活，整体难度与单科难度都相对简单，并且没有标化考试的束缚。

　　我们来深入解读下。

　　01AP课程

　　AP难度：★★★★

　　AP花费：★★★★

　　标准考试：有，一年考一次

　　AP是美国大学先修项目，跟基础教育没有关系，只跟学有余力的高中生才有一点关系。AP课程申请大学主要是以美国为主。在我国名气很大是因为国内学校选择AP作为出国系统的数量较庞大，有超过120多所中国学校引进了美国的AP项目。

　　虽然AP课程较初的设立是让一些优秀的学生上大学后节省时间和金钱，但是在国内的大部分AP课程是作为高中课程来上的，以此成绩去申请美国的大学。

　　02　IB课程

　　IB难度：★★★★★

　　IB花费：★★★★★

　　标准考试：有，单独缴付考试费用

　　IB课程是由1968年在瑞⼠日内瓦设立的IB总部设计和开发的课程，宗旨是“以标准化课程和考试为日益增长的流动⼈口，例如外交人员的子女，提供国际认可的，符合大学入学要求的国际化跨国课程“ 。

　　IB课程涵盖了了从3岁到12岁的初级课程，11岁至16岁的中级课程，以及针对16至19岁学⽣生的IB职业教育课程和课程(Diploma Programme，DP)。我们通常所关注和讨论的IB 课程就是课程。

　　目前全球146个国家的3,643所学校开设IB课程。所有IBDP项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，其中三个高等级，三个初等级，每门科目的较高分数为7分，再加上拓展论文(EE)和知识论文(TOK)的3分，IBDP的总分数为45分。IBDP的学生不仅文科，理科甚至艺术的专业课都要学习，还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动，所以IB对学生学习能力要求非常高。

　　03A-level课程

　　A-level难度：★★★

　　A-level花费：★★★

　　标准考试：有，单独缴付考试费⽤

　　General Certificate of Education Advanced Level 英国高中课程，是英国全⺠课程体系，英国普通中等教育考试高级水平课程，也是英国学⽣的⼤学⼊学考试课程。

　　该课程体系的教学大纲、课程设置及其考试分别由英国四个主要考试局(CIE、OCR、AQA、ED EXCEL)等设计并组织，其权威性得到了了国际上的广泛认可。迄今为⽌，全球已有5000多个教育机构开设了了英国高中课程，每年有数百万学生参加由这些考试局组织的统一考试。

　　A-level和IBDP一样，同样是学制两年，但不同的是学生可以根据自己的情况自由选课，一般选择3-4门课程。大多数中学开设的A-Level课程科目相当广泛，有文科、商科、经济、语⾔、数学、理科、计算、法律、媒体、⾳乐等。学⽣生选择什什么课程，是由将来大学选择什什么样的专业决定。

　　04OSSD课程

　　OSSD难度：★★

　　OSSD花费：★★

　　标准考试：没有

　　Ontario Secondary School Diploma，简称OSSD，是加拿⼤安大略省的⾼中，是安省高中课程体系。安⼤略省对该及课程体系的学术要求非常严谨，现有能颁发OSSD的中学基本上在加拿大安大略略省。安省以外可以颁发OSSD的传统中学全世界⽬前仅有约20所，且均是2003年之前获批的资质。已有资质的海外中学，如果出现教学质量问题，将被永久取消资质。这也使得OSSD在报考加拿⼤其他省份和美国、英国、澳⼤利亚⼤学时的认可度很高，相⽐加拿大其他省的高中毕业，其“含⾦量”更高。

　　OSSD课程优势：

　　-认可度高

　　OSSD课程体系实际上是适应全球的课程体系，受到安省教育部监管，其GPA认可程度甚至高于美高，可申请世界各主流留学国。

　　-多维度评估

　　从非应试教育出发，OSSD教育体系增加了多种个性化评分手段和途径，包括多种非考试形式(分析、小论文、报告、独立作业、小组作业等)的考核，让学生有更多机会展示学习成果。

　　-安省学籍，学校录取率高

　　可在中国国内直接注册安省学籍，以加拿大本土在读高中学生身份申请全球大学。录取政策倾向本地学生，北开ICC的OSSD学生使用加拿大101本地学生通道申请，以加拿大本土学生身份申请梦校。

　　-无标化关

　　OSSD没有标化考试的硬性限制，但其12年级6门大学预备课程的分数与其他体系标化成绩等效。

　　-无需A-Level直申英国G5

　　北开ICC的OSSD学生申请英国学校无需参加A-Level考试，OSSD教育体系在英国高校中享有盛誉，以OSSD通道申请密度低，冲击G5等学校录取率高。

　　-免雅思申请澳洲八大、中国香港、新加坡学校

　　OSSD学生可以12年级校内英语成绩作为语言条件，免雅思/托福申请中国香港、新加坡等学校。

　　-申请美国大学更容易

　　北开ICC的OSSD学生比其他国际或普通中学学生更容易拿到高GPA。同时学生通过学习OSSD课程，可大大缩短SAT准备时间，轻松得高分;而申请美国排名40之后的大学，提供OSSD成绩即可，无需考SAT(美国本土学生仍需SAT成绩)。

　　-学制灵活，学分转化满足不同需求

　　OSSD课程采用学分制，北开ICC的OSSD课程从10年级开始招生，按照安省高中课程体系开展完整而原汁原味的教学过程，开足开全各类必修/选修课、辅助提升课以及规划申请课，学生可以根据自己的能力、计划、目标，安排适合自己的学习进度，可循序渐进，也可在短期密集一年内完成。

　　-完整的素质教育

　　OSSD课程是安省完整的高中教育体系，有美好的教育初衷，有高水准的教学水平，有健全的过程性评价体系，让孩子们体验完整、科学、专业、先进的教育过程，并较终进入理想的世界大学。

　　-枫叶学院20年运营经验支持

　　北开ICC与多伦多枫叶学院，共同打造原汁原味儿的加拿大OSSD课程。

　　加拿大多伦多枫叶学院(Maple Leaf Collegiate，简称MLC)是安大略省教育部批准并监管的一所全日制私立高中，坐落在多伦多市区。多伦多枫叶学院连续数年被加拿大安大略省教育部评为TOP3%学校，近五年来大学规划率达到99%。

　　多伦多枫叶学院授权支撑为北开ICC各类必/选修课提供教学大纲、计划、课件等支持与指导。由线下多年教学经验的博士和硕士团队对北开ICC的师资进行同步教研、协同备课、商讨教学方案、探究更适合中国学生的教学方法，以教学质量。

　　05 AP，IB，A-level和OSSD课程体系比较

　　OSSD项目学生直接注册到安省学籍，学生在国内即可获得加拿大高中学历，A-level和IB和AP均无法提供学籍转换。

　　OSSD不需要标准化统考，差异化评估手段，充分释放学生潜能，平时成绩即可申请世界学府，而A-level和IB和AP都需要考试。

　　OSSD课程难度明显低于IB和AP，低于A-level，提供国内高中学分转化服务，学生可以用国内的成绩转化一部分OSSD学分。

　　06北开ICC国际课程体系

　　北开ICC引进原汁原味的OSSD课程、同步开设AP、ACT、SAT、雅思、托福等课程，并作为AP考点，致力于为中国孩子提供高质量的国际课程。

　　北开ICC精选外教和中教，创建氛围浓厚的英语环境，打造完善的校园教育生态。坚持客观、真实、高水平的过程性学习评价，推行全面的素质教育，尊重每个孩子的个体差异性，开设不同领域与维度的多元课程。在帮助孩子圆梦学校的同时，给予他们认知、见识、能力、人格、社会责任感以及文化归属感的培养。

　　独创的UPC、STPC、PEC课程涵盖了艺术、科技、竞赛、体育等方方面面，孩子们可以灵活选择，个性发展。而这些对于高校申请也有着得天独厚的优势，让孩子们在众多课程体系下的青少年中，脱颖而出。