闪耀国际赛场！北开ICC学子斩获AMC、UKMT全球大奖！

AMC、UKMT

全球大奖来啦!

恭喜北开ICC学子们!

前/言

最近，北开ICC接连传来喜讯——在2025年澳大利亚数学测评(AMC)和英国数学测评高级赛(UKMT-SMC)中，学生们表现卓越，共斩获包括全球金奖、全国二等奖在内的多项荣誉，这是北开ICC学术实力与学生综合素养的一次集中展现!

01国际赛事见证学子风采

在2025年澳大利亚数学测评中，北开ICC学子共获得3项全国二等奖、6项全国三等奖及7项数学技能奖。

这些成绩，不仅仅是名字被刻在奖杯上那么简单。它们代表着学生在逻辑思维、问题解决与学科应用等方面的扎实功底，也标志着北开ICC在国际学科竞赛培养体系中的成熟与深化。

02竞赛是一种教育路径

在国际教育中，竞赛从来不是一场孤军奋战的游戏，其背后是学校的综合学术实力与培养体系。

以澳大利亚数学测评(AMC)为例，它注重数学与现实生活的结合，强调思维的灵活性与延展性;而英国数学测评高级赛(UKMT-SMC)则更偏向学术深度与逻辑严谨性，被誉为“英国最难的中学生数学竞赛之一”。

这两类赛事，分别对应了思维导向与学术深度两种不同的能力维度，也恰恰呼应了北开ICC因赛施策的培养逻辑。

我们始终相信，竞赛不是目的，而是教育的一种路径。北开ICC将竞赛指导融入日常教学，构建起分层培养、个性赋能的指导模式。

对于像袋鼠数学这类思维型竞赛，我们引导学生将数学与生活、与其他学科联结，培养他们解决复杂问题的能力;而对于欧几里得等深度型赛事，则由数学教研组带领学生从经典题型解析到竞赛策略制定，搭建坚实的理论框架。

03将知识转化为现实

你或许会问：参加这么多竞赛，到底是为了什么?

在北开ICC，竞赛是一个“翻译”的过程——它引导学生将课本上抽象的知识，转化为现实中可感知的答案。这种能力，无论是在高校申请中，还是在个人陈述(PS)的撰写中，都能让学生的竞争优势更加具象、更具说服力。

在北开ICC历年毕业生中，不少学生凭借竞赛经历丰富了文书素材，打造出独特的申请形象，从而获得世界学府的青睐。

但比这些显性成果更珍贵的，是竞赛赋予学生的多元能力：面对难题时的冷静、团队协作中的包容、失败之后的韧性……这些品质，终将在他们未来的人生赛道上，化作破局的关键力量。

04打造更开放的竞赛平台

为了更好地支持学生参与国际赛事，北开ICC与ASDAN在教育、竞赛培训和教师发展方面建立了战略合作伙伴关系。这一合作，不仅为学生创造了更优越的学习环境，也提供了更广阔的发展平台。

同时，北开ICC作为滑铁卢大学竞赛中国考点，为学生提供了直接参与国际权威数学竞赛的便捷通道，使同学们能够更早接触国际学术评价标准，积累高含金量的竞赛经验。

同学们可以根据自身兴趣与学习潜力，报名参与各类国内外竞赛及拓展活动，提升综合素养、开阔国际视野。北开ICC也将根据学生的升学规划，帮助他们选择适合的竞赛项目，科学安排学习进度，实现最 优资源配置。

更重要的是，我们将竞赛所涉及的专业知识融入日常教学，结合案例开展学科实践活动，组织跨年级知识问答，鼓励学生广泛阅读，从数学、计算机、物理、经济到生物、化学，多维度拓展知识边界。同时，我们也引导学生关注专业领域的前沿动态，培养发散性思维与创造力。

每一张获奖证书的背后，都有一个在深夜仍亮着台灯的身影;每一次掌声响起之前，都有一段不为人知的坚持。

我们为北开ICC学生的成绩喝彩，但更珍视他们在过程中所收获的成长。

期待更多竞赛获奖喜讯!