幼升 小，不是 “抢跑”，而是找到属于孩子的节奏 | 在顺义诺德安达，我们这样守护 “第一课”

对于每个家庭而言，幼 升小不仅是学段的跨越，更是孩子从幼儿迈向少年、从家庭走向社会的关键一步。这不仅意味着知识的衔接，更是习惯、社交、情感与自信培养的全新起点。面对这一重要选择，许多家长都在思考：什么样的学校能让孩子不仅稳步前行，更能长远发展？

北京市顺义区诺德安达学校认为，最 好的教育是关注每个孩子的独特性。学校不仅为孩子夯实学术基础，还以爱与专业陪伴他们开启充满无限可能的成长之旅。

浸润式双语环境，从踏入教室开始

在顺义诺德安达小学部，“个性化”与“小班化”是核心特色。每个班级配备一名中方班主任和一名外方班主任，从孩子进入教室的瞬间起，两位老师就共同营造真正的双语学习环境。这并非单纯的语言课程，而是“生活即教育”的浸润式体验。孩子们在日常交流与课堂互动中，能轻松形成双语思维，将英语作为探索世界的工具，而非死记硬背的学科。据相关研究表明，在这种双语环境中成长的孩子，其语言能力和跨文化交流能力显著高于普通环境下的孩子。

多元课程体系，发掘每个孩子的天赋

学校深知每个孩子都有不同的兴趣爱好。因此，课程设计丰富全面，在巩固语文、数学、英语三大核心学科的基础上，为孩子打开艺术、体育与探索的大门。例如音乐、戏剧、舞蹈课程，能让孩子在艺术舞台上学会表达与自信；体育、游泳课程可磨炼意志，收获健康体魄；图书馆课程和英语主题探究则培养阅读习惯，激发好奇心和批判性思维。在这里，学术并非唯 一标准，学校鼓励孩子通过多元尝试，发现兴趣所在，发展个性与特长。

一年级老师，成长路上的温暖引路人

一年级是孩子适应学校生活的关键时期。学校的一年级教师团队在幼小衔接方面经验丰富，他们能敏锐察觉孩子的情绪变化，耐心引导孩子适应新节奏。课堂采用互动、探究与合作的学习方式，鼓励孩子大胆提问、勇敢试错，让孩子在安全、受尊重的氛围中积极参与，建立终身的自信心。

“社交用餐”，传递家的温暖

在诺德安达，午餐时间不仅是补充能量，更是重要的社交时刻。学校采用“社交用餐”模式，老师与学生共同用餐，在轻松氛围中交流谈心，传递关爱。餐食由专业营养师精心设计，每周菜单融合中西风味，营养均衡、健康美味。同时，学校为有特殊饮食需求的孩子提供个性化餐食方案，并提前通过通讯分享菜单，还欢迎家长到校体验。

3:30 后的精彩，100 + 种选择发掘潜能

下午 3:30 之后，是孩子们的探索时光。学校提供一小时课外拓展课程和一小时课后选修课程，每周有超过 100 种活动可供选择，涵盖学术、艺术、科技、体育等多个领域。孩子们可以根据兴趣挑战编程、沉浸绘画或参与体育活动，发掘未知潜能。

重磅升级：一年级“双轨融合班”，开启更多可能

今年，学校为一年级家庭推出全新的双轨融合班。该班型以扎实的国家课程为基础，强化英语学习，提供沉浸式语言环境。它融合东西方教育精髓，为未来升学提供更灵活的选择。学生可享受诺德安达全球教育资源及丰富的校园设施与活动支持，为未来发展奠定坚实基础。

一年级是孩子的重要新起点，也是学校与家长的共同期许。顺义诺德安达学校致力于打造温暖、支持的环境，凭借丰富的课程体系、专业的教师团队和个性化关怀，助力孩子绽放无限潜能。学校诚挚邀请家长和孩子走进校园，亲身感受学校的温度与专业，共同为孩子的人生第一课书写美好序章。欢迎预约探校。

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