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波士顿国际学校高中部招生简章ADMISSIONS

入学考试科目:面试
入学要求:通过入学测试
入学考试难度:3
学校简介
 
波士顿国际学校(BIS)是无锡地区一所从幼儿园到高中都获得IB正式授权的国际学校。作为IB国际文凭一贯制学校,我们提供PYP小学项目,MYP中学项目,DP大学预科项目的IB国际文凭课程。通过扎实的教育,培育出受全球大学认可并优先录取的精英型人才。
 
波士顿国际学校占地129亩,学校可容纳1000名左右学生,实行幼儿园至高中阶段(18个月至18周岁)一贯制办学。从校园设计到工程施工,从课程系统设计到师资人员配置,波士顿国际学校全面以一流国际学校的标准为参照。
 
凭借着先进教育理念和国际教育资源的引入,无锡波士顿国际学校开设国际文凭教育课程(IB),致力于培养学生的学术素养,开创性和批判性思维,以及对多元文化的理解与尊重。学校是WASC认证学校,并受美国大学理事会认证开展美国大学先修课程(AP)。这些一流的课程体系和认证机构的授权和会员身份,将确保学生能够以足够的知识和技能来应对大学的要求。
 
培养目标
 
波士顿国际学校致力于培养学生的好奇心和才能,以使他们在一个多元化和包容性的社区成长为自信、具有国际意识的公民。
 
班级规模
 
采用小班教学,每个班级的学生人数控制在20人以内,师生比例为1:5,有效关注到每个孩子的天赋和优缺点,因材施教,在IB课程框架体系内进行定制化教学。
 
课程设置
 
幼儿园18个月-5岁
 
我们遵循IBPYP项目框架,以“游戏为基础”的学习方式,强调教学的重要性,关心他人,尊重多元化环境并学会尊重自己。同时我们借鉴了以瑞吉欧理念为基础的原则,认为环境是一个可以支持互动、探索与学习的容器,支持孩子们以他们的兴趣为出发点,有能力地构建自己的知识激发学习兴趣,在沉浸式英语学习环境中灵活掌握沟通技巧。
 
小学6-10岁
 
小学阶段,我们为学生精心营造一个沉浸式的学习环境,以学生为中心,培养他们的独立能力、终身学习意识和批判性思考能力,为学生打下一个受益终生的良好基础。在学习方面,学生们通过实践活动和课堂互动,掌握学习的知识及提升应对实际生活的能力。通过跨学科课程体系,学生们的学习将不再局限于单科范畴,而是用单科的知识丰富自己的知识体系,让所学的知识融会贯通。我们始终强调品格的发展,教育学生对自己的学习和行为负责,并且公平对待他人。
 
中学11-15岁
 
中学阶段是培养学生独立意识的重要转型期,我们旨在实现全面教育的使命,强调学术上的严谨,鼓励学生尽其所能,迎接挑战,发展独立。在人文学科方面,学生们将学会自主阅读以及高效写作。在先进的科学实验室中,学生将亲自动手实践,将科学融入生活。专业的艺术课程是学术课程的一部分,学生通过研究和探究的形式学习艺术,学习与实践的相结合可以为他们的艺术创作提供参考价值。学校配备专业的体育项目教练,组织各项校内或校外比赛或竞赛,提升学生的体力、心理承受力、社交技能和生活技能。
 
高中16-18岁
 
高中是青少年走向成年人的成长阶段,学校注重学生的才能培养,并通过真实的学习经历发展他们的各项技能,以迎接更加严格的高等教育。学生将在六个科目中选择高阶难度和标准难度,同时学习DP课程的三个核心课程,并在12年级阶段参加全球DP考试。在文学科目中,通过大量的阅读学生学会利用一手或二手资料撰写学术论文和研究报告。在科学课程里,学生可以在现代化的实验室中发挥自己的创造力,将新构想融入生活。学校指导和组织学生积极参与社区服务,提升志愿者精神。学校希望培养学生成为思考者和领导者,使他们能够很好地在世界各地找到自己的位置。
 
为什么选择波士顿国际学校?
 
授权认证
 
波士顿国际学校是被中国政府授权批准的外籍人员子女学校,采用IB课程体系,并获得IB国际文凭组织小学项目(PYP),中学项目(MYP)和高中项目(DP)的认证。学校是WASC、美国大学理事会认证学校,同时开展美国大学先修课程(AP)。
 
国际课程
 
·国际文凭组织(IB)课程
 
·美国大学预科(AP)课程
 
国际考试
 
·国际课程IB高中文凭考试
 
·美国大学理事会AP
 
·美国西北测评协会MAP
 
·美国大学理事会SAT
 
·美国大学理事会PSAT
 
教师团队
 
·外籍教师占教师总数的70%,他们来自世界各国并持有本国教师资格证
 
·平均执教年限达10年以上
 
·平均IB教学经验达5年以上
 
硬件设施
 
·室内体育馆和恒温室内游泳馆
 
·有450个座位的专业级大型艺术表演中心
 
·安全又舒适如家的寄宿环境
 
·如园林般美丽的校园风景
 
个性化发展
 
波士顿探索者项目(BE)
 
在重视学生智力发展的同时,学校同时也重视他们的个性化发展,并鼓励学生们在所做的任何事情中得到学习和锻炼。我们为3-18岁学生提供波士顿探索者项目——一项集体育、艺术、语言、科技、科学等为一体的课外拓展活动及课程,并且将学习方法技能TRCSS(思考、调查、沟通、自我管理和社交)融入到各个项目中。学校鼓励所有学生成为“探索者”,挖掘无限可能,开拓美好未来。
 
英语学习者项目
 
在波士顿国际学校入读的主要学习语言是英语,为更好的强化学生的英语水平,学校专门为母语非英文的学生提供英文语言学习项目(ELL),通过专业的英语教学提升非母语学生的英文能力,同时提升学生在其他学科领域所需掌握的听说读写能力。所有教学均由专业教师教授英语,并辅助所有年级学术内容领域的学习。
 
社区实践项目
 
学校社区项目旨在为当地社区提供服务。学生有机会探索他们在社区可实施的服务和行动。通过研究不同社区需求、规划服务、完成行动和反思服务后,学生对他们在自己的社区、国家和世界中的角色产生了更深层次的共情和理解。社区服务的目标之一是让学生变得更有全球意识,并寻求让世界成为一个更美好、更和平的地方。
 
学生发展中心
 
波士顿国际学校的学生发展中心致力于提供一个包容性的体验项目,使每个学生都能充分发挥其教育、身体和发展的潜力。该项目致力于促进和维护学校社区的健康发展。
 
寄宿中心
 
6年级以上学生可以申请波士顿国际学校寄宿服务。在国际化寄宿学校中,学生不仅可以体验本土文化以及中国文化,也可以探索其他国家多元文化。学校提供专业的住宿团队、医护人员和课外活动协调员保证为学生提供理想的学习环境,使他们能够在安全的环境中培养独立能力、拓展国际视野,并成为负责任的全球公民。
 
学院制
 
通过学院间的良性竞争,学生可以互相在学业、体育和其他方面比赛,并为自己的学院赢得分数。这种分院及竞争机制将有效提升学生的能力、技巧和知识。波士顿国际学校目前有四大学院分别是:凤凰学院、龙学院、麒麟学院和天马学院。
 
荣誉项目
 
九年级至十二年级
 
为鼓励学生勇攀学术高峰,营造积极、创新的学习风气,学校为品学兼优和才能突出的校内及校外学生准备了丰厚的奖学金。
 
学术卓越奖学金20%-50%的奖学金减免
 
大学教育基金12年级50%-全部学费返回
 
大学升学指导项目
 
波士顿升学和生涯指导部门(College&Career Counseling Department,CCC)不仅仅提供大学申请任务的指导,还能够帮助每一位学生在升学过程中找到方向,进行更合理的大学选择,并砥砺前行,圆满地完成世界各地大学申请任务。
 
在初期,我们通过多种方式深入了解学生的学术和生活兴趣、个性特点和个人价值观等信息,为学生构建立体画像和个人成长档案,帮助他们形成对自己的初步、合理的认知;在中期,我们通过系列主题授课和活动,例如专业系列、职业系列、大学系列、申请文书系列等,进一步帮助学生建立、更正、并拓宽对大学目标和职业目标的认知;在后期,我们将提供全面的大学申请辅导服务,协助学生完成申请流程,包括申请材料准备、文书修改、递交申请、面试辅导等,确保学生按时完成各项任务。
 
社区服务
 
波士顿家长服务中心
 
致力于提供多语种服务,包括英文、中文、韩文、日文等,旨在帮助维护家校之间的良好关系。
 
家委会
 
波士顿国际学校鼓励家长们参与学校的各项活动,同时我们有一个由家长代表组成的委员会:波士顿家委会(BPA)。BPA的主要职责是:提供教学相关的支持和各项资源,帮助学生的成长;协调家长与学校运营团队的沟通合作事宜;促进家长们在各项活动中的参与。
 
家长学堂
 
家长学堂通过举办讲座和分享活动,交流并探讨有关IB学习、心理健康、家庭教育和亲子关系等话题。在交流与互动中,增进学校与家长之间了解和信任,促进家长之间的联结与友谊,助力家长深入探究IB学习的内容与方法,缓解培育孩子过程的困惑和焦虑,努力成为终身学习者,与孩子共同成长。
 
波士顿咖啡阁
 
邀请校长和学校管理层以对谈的形式分享在学术与教育等方面的心得,增进家校之间的了解和互动。
 
波士顿家长学院
 
每个月家长之间就关心的教育与学术话题,以及学部讲座的内容进行交流和分享。
 
家长学习天地
 
开设英语特色课、油画课、唱诗班等。
 
学生画像:独立自主、理性思维、创新能力、品德正直、全球思维
 
入学流程
 
申请入学➡️入学评估➡️MAP校长面试➡️审阅资料➡️安排试读➡️正式入读

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