广州理工实验学校国际部

苏格拉底曾言：“教育不是灌输，而是点燃火焰。”这句话深刻地揭示了教育的本质：它不是简单的知识传递，而是激发学生内在潜能，点燃他们求知欲和创造力的过程。

真正的教育，应该像春风化雨，润物无声。它应该关注学生的个体差异，尊重他们的兴趣和选择，引导他们主动探索、积极思考。教师的角色，不再是知识的权威，而是学生学习的引导者和合作者。他们应该像火种，点燃学生心中的求知之火，激发他们对世界的好奇心和探索欲。

我们相信，只有通过自身去观察世界，不断尝试和探索，持续思考和行动，孩子们才能点燃心中的火焰，通过努力照亮未来的道路。

于是你可以看到广理国际中心的学生——

在学校开展的英语辩论赛中，他们敢于用英语辩论，捍卫自己的观点

在与老师的沟通交流中，他们不卑不亢，敢于提出疑问

在参与活动比赛中，他们大方从容地介绍自我

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广理国际中心2025年招生已经开放报名，欢迎感兴趣的家长联系我们，预约探校。

开放申请的年级 Enrollment Grades

初二-高三年级

学费 Tuition

¥145000/学年

*住宿、餐饮、校服、课本费等学杂费，按实收取。

申请流程 Apply

广州理工实验学校：

一所有生长故事的学校

广州理工实验学校(原广外增城实验学校)创办于2018年9月，占地282亩，建筑面积22万平方米，是一所涵盖小学、初中、高中十二年一贯制的高端化、国际化、特色化的民办寄宿制学校。目前在校师生5200余人。

教育理念

以学习为依托，提高认知，开启智慧之窗。

以思考为支撑，锻炼思维，播下创新的种子。

以目标为方向，培养学生树立目标感。

以快乐为驱动，乐于学习、注重提升价值感。

以蜕变为主线，为学生面向世界形成良好的学习习惯和交际能力护航。

课程介绍

广理国际融合课程，本课程旨在结合A-Level课 程和中华校本课程的优势，打造国际融合课程体系 。A-Level课程注重全面发展和实用性，强调学生的批判性思维、解决问题的能力以及实际 应用技能。而中华校本课程以其深入的学术探讨和广泛的学科选择，为学生提供扎实的专业知识和深厚的学术基础。

通过将A- Level的学术严谨性与校本课程综合能力培养相结合，我们为学生提供一个全面、多元的学习平台，帮助他们在全球化背景下脱颖而出，顺利进入理想的高等学府，并在未来的职业生涯中取得成功。

广理国际中心常见问答

1、广理国际部师资情况

广理国际中心的老师们毕业于海内外学校，是学科领域的佼佼者。他们当中:有来自加州大学工商管理硕士，同济大学工程学士、上海师范大学、同济大学及中山大学国际中学客座教授。长期担任IGSCE和A-LEVEL考试官，了解IGSCE和A-LEVEL考试内容。

有来自清华大学计算机科学与工程专业学士，中国专家库(见专家证号码551000737)，曾任省级重点中学国际部教学总监，长期担任A-LEVEL 数学、物理、统计学、微积分、计算机双语教师，掌握A-LEVEL数理组的教学内容。

有的毕业于海外牛校，纽约大学、哥伦比亚大学、墨尔本大学、悉尼大学、伦敦艺术大学....他们带领孩子们感受探索这个世界的方式，也为他们带来了精彩多元的世界文化。

2、广理国际部入读计划是指什么?

根据学生入学测试有机会进入港前三(香港大学/香港中文大学/香港科技大学)以及英国G5(牛津大学/剑桥大学/帝国理工学院/伦敦大学学院/伦敦政治经济学院)

学生在校读完三年后，助力进入QS世界大学排名TOP 100院校。若未能收到大学录取通知书，可免费重读一年，重新申请大学。若重新申请大学仍未被目标大学录取，可全额退还3年奖学金。

3、广理国际部为学生提供哪些个性化的支持?

01 因材施教，分层教学

学科老师会针对学生进行差异化的教学，以英语教学为例，课程分为三个阶段，一阶：基础、二阶：强化、三阶：提升。按照学生的英语水平进行分层教学并实行走班教学。

分层教学能够满足不同学生的学习需求，让每个学生都能在自己的能力范围内取得进步。学生可以根据自己的实际情况，选择适合自己的学习进度和难度，提高学习的积极性和自信心。

02 个性化升学规划

学校升学指导团队在每个升学关键节点为每个学生提供并迭代升学方案，做到个性化定制升学路径。在升学方案中会帮助学生梳理学科优势、职业目标等，并以终为始建议学生参加竞赛及社会实践、社区服务，提前准备语言考试等，为未来升学提前积累优势。

4、孩子英语基础薄弱，能跟上进度吗?

广理国际中心课程采用分层教学方式，根据学生不同的能力等级分配适合的课程,不同层次的班级在教学内容和教学方法上会有所不同。

对于高层次的学生，教师会提供更具挑战性的学习任务，鼓励他们进行深入探究和拓展学习。例如，在英语学科中，高层次班级的学生可能会阅读更复杂的文学作品，进行学术论文写作等。

对于低层次的学生，教师会更加注重基础知识的讲解和巩固，采用更加直观、易懂的教学方法。同时，教师会给予他们更多的关注和辅导，帮助他们逐步提高学习能力和成绩。

这种教学模式有助于培养学生的自主学习能力、创新思维和综合素质，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

5、临时转变国际课程赛道，学生会不会适应不了?

广理国际中心遵循双语授课的原则，新生入学时将会接受学科测试，以便根据学生的实际学科基础情况进行分阶段学习。以数学为例，课程难度仅涉及国内初三至高一下学期的内容，题库较小，考试题目重复率高。对于普通高中转向国际课程的学生来说，已经拥有一定学科基础，仅需掌握专业词汇，便可在短期内获得理想的成绩。

6、孩子自觉性不够，老师如何进行管理?

学生自觉性不足的问题涉及多种因素，包括学习兴趣不高、动力不足以及原有习惯的养成。为提高学生的学习兴趣和动力，可通过设计更具吸引力的课程活动，从而激发学生的主动学习和探究精神。

在习惯养成方面，广理国际中心将通过项目实施过程中的常规要求和教师在日常学习中的指导，帮助学生提高自我管理的意识。同时，在部分课程安排中，有意识地进行留白，以便学生在教师的监督下练习自主安排和自我管理。这是一个循序渐进的过程，教师将与家长保持常态沟通，通过家校协作，帮助学生逐步摆脱对外部力量的依赖，实现自我管理和自我约束。

7、宿舍环境怎么样?几人间?

住宿为4人间，上下床(实木，上铺护栏加高，侧边台阶上，安全)。宿舍空调、风扇、衣柜、鞋柜、饮用水等配置齐全，硬件完善。

8、学校食堂怎么样?

学校3个饭堂均获得了由广东省食品药品监督管理局评定的食品安全A级(A级餐饮单位的评定标准覆盖了餐厅的整体场所要求、食品加工操作要求、专间要求、食材采购、食品储存等几个大项，特别是对原材料的采购做了严格的要求，整个A级餐饮单位的标准设置了高达80项具体要求，覆盖了饮食安全的方方面面)。

只有这些，当然远远不够，加入我们一起亲自来验证。

新的面孔，新的故事!新学期，在广理国际中心邂逅更加优秀的自己。在这里，用知识武装自己，用梦想照亮前行的方向，让我们在这个充满生长故事的校园里，绽放出属于你的光芒!