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从1月24日至3月23日，FLA有23名学生与来自100个不同国家的3600个班级共同参加“全球目标”项目。该项目每年进行一次，为期6周。FLA是其中参与的中国学校。
“全球目标”项目与联合国儿童基金会和联合国教科文组织一起合作，把世界各地的学校聚集起来携手探寻联合国17个可持续发展目标的解决方案。
学生按年龄或年级分组，每个小组有一个学习目标和一位导师。FLA的三个小组每周都需要完成所布置的任务并提交，最终向全世界展示他们的解决方案。FLA领 导力与企业家精神课程组的导师们指导学生们完成了此次项目。
第 一个小组选择的是目标三——“良好健康与福祉”。他们的项目是写一本书，讲述他们身边的吸烟者真实经历。该小组同学与韩国的学生进行了连线，分享各自关于共同目标三的项目进展与想法。
第二个小组选择了目标九——“产业、创新与基础设施”。他们决定收集旧手机和电脑捐赠给非洲的5个国家的农民，目的在于提升他们的通信水平。津巴布韦驻华大使与小组成员进行了视频连线，并且回答了他们的提问。
第三个小组将目标十七，即“促进目标实现的合作伙伴关系”作为他们的项目。孩子们希望创立一个名为蚂蚁地球村的组织，与来自世界各地的游客合作，利用他们航班剩余的行李额度将捐赠物资送到世界各地的受助者手中。
Q&A对话项目导师
注释：什么是“联合国可持续发展目标“？
联合国可持续发展目标（Sustainable Development Goals）缩写SDGs，是联合国制定的17个全球发展目标，在2000-2015年千年发展目标（MDGs）到期之后继续指导2015-2030年的全球发展工作。这17个目标分别是：
1无贫穷
2零饥饿
3良好健康与福祉
4精品教育
5性别平等
6清洁饮水和卫生设施
7经济适用的清洁能源
8体面工作和经济增长
9产业、创新和基础设施
10减少不平等
11可持续城市和社区
12负责人消费和生产
13气候行动
14水下生物
15陆地生物
16和平、正义和强大机构
17促进目标实现的伙伴关系
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