A-Level课程
招生对象
深圳曼彻斯通城堡学校(龙华校区)的意向申请者需持有外国护照,或其他国家身份证件/居留证(包括港澳台)。
深圳曼彻斯通城堡学校(蛇口校区)的意向申请者需持有外国护照,或其他国家身份证件/居留证(包括港澳台)。 ?如蛇口校区的申请人持中国护照,则申请人父母至少一方提供:
1. 在前海工作满90天以上的有效证明及;
2. 中国教育部留学服务中心所提供的国外学历认证书,或海外永久居留证即绿卡及住在中国使领馆出具的长期或永久居留权公证书、认证书
入学条件
国际学校的意向申请者需满足下列入学条件,申请学生会按照适当的学龄划分,入读本校相应的年级(虽然按照学龄划分入学相应的年级是学校规定,但是针对特殊情况也可灵活安排;如有例外情况,需要校长亲自做出相应的决定和安排)。
• 3 年级及以上年级申请者需参加入学机测。
小学申请:第一阶段(1-2年级)
对于1-2年级的学生,学校只有在小学校长/副校长亲自见过父母一方或双方的前提下,才可录取。同时学生需出示过往学校记录,观察报告与学校评估。如条件允许,强烈建议孩子在入学前提前入校,在课堂内参加清晨或全天的体验课,这样学校可以视情况对学生做出评估,观察学生以何种程度入学本校,为即将开始的课程学习做好了准备。对于未能亲自参加评估的候选人,小学校长会酌情处理,临时录取学生入学。
小学申请:第二阶段(3-6年级)
申请学生需参加学校测评,学校以此来考察并且确保学生可以跟上学校课程进度。学校招生部门会安排时间,预约学生测评时间以及校方与家长沟通的时间。学生可在现就读学校完成入学测评,同时需有教师在测评过程中进行监督。
建议申请者提前在同一学龄的班级内与其他学生一同进行清晨课堂体验。这样任课教师可以按照以下几点对申请者进行测评:
• 学生学术程度是否符合学校课程的教学进程。
• 学生是否可以和班级里其他同学进行友好的互动。
• 学生是否有潜力,在本校成为教育的受益者。
• 学生是否能融入班级和学校这个大集体。
• 学生是否需要参加英语辅导班辅助课程学习。
• 学生是否和同一年级的其他学生有一定差距,需要额外的提升来赶上进度。
• 学生在课堂上是否会影响其他学生的学习。
任课老师有义务向小学校长反馈学生的上课情况,告知小学校长是否此学生适合本校的课堂教学,是否学校有能力为该生提供所需的教育帮助。如果任课老师感觉此学生可能需要辅助的教学帮助,校方会联系学校助学专家,安排其与学生见面进行评估。
在体验课结束后,小学校长会对申请者和其家长/监护人进行一个面试。此面试的目的是帮助校长了解学生在语言/学习方面的任何需要,同时检验学生是否适合加入该年级。
如果学生在初次的测评中成绩不理想,同时家长/任课教师也在孩子测评当日认为孩子的英语水平需要辅助英语学习,那么小学校长会对此进行评估,考虑如果学生入学,学校是否有能力为学生提供相关帮助,同时计划为学生提供何种帮助。
中学申请:第三,四,五阶段(7-13年级)
中学申请的学生需要参加认知能力测试,内容包括语言水平,定量,非语言水平和空间感知。除此之外,申请者还需参加一项英语能力测评,作为一项辅助语言考试。同时中学校长会对所有申请者进行面试考核。高中校长会对12/13年级的申请者进行面试,然后将学生的情况向校方汇报。第四/五阶段的学生需要在面试过程中对感兴趣的应试科目做出选择。
英语辅助学习需求
如果学生认知能力测试中语言水平分数较低(90以下),或英语能力测评分数不理想,中学校长和学校助学教师会就此进行探讨,考虑如果学生入学,学校是否有能力为学生提供相关帮助,同时计划为学生提供何种帮助。
海外申请者
对于海外学生的入学申请,学校可以进行相关的特殊安排,申请者可以在现就读学校参加入校测评。
申请流程
1. 学生填写申请表格,上交学校,完成申请费用支付,同时附上所有辅助性的申请材料。
2. 学校招生部会为学生安排入学测试。海外的申请者可以在现就读学校完成测评。申请表和测试稿件会 交至年级主任进行审核。
3. 家长会收到学生录取或被拒通知。
4. 申请通过,为学生下发录取通知书:若接受录取通知书,学生需按时缴纳人民币18.000元,作为学位预定费。
5. 申请通过,但是申请者在等候名单上:如果申请人数超过学校入学名额,申请者的名字会进入等候名单。
6. 申请被拒:学生可以在六个月之后重新申请。
招生指南
深圳曼彻斯通城堡学校对申请入学的学生有几项入学要求:申请者需具备优秀的社交和学术能力,可以融入本校多元化的教育环境;申请者需具备端正的学习态度,良好的过往校园行为规范记录;最重要的是拥有加入深圳曼彻斯通城堡学校的期望与热情。
在深圳曼彻斯通城堡学校,为顺利度过校园生活,取得优异学术成绩,学生需刻苦学习并积极投身学校活动。本校的教师会为学生们提供必要的支持,帮助学生成为自信独立的青年学者。与此同时,为了孩子的教育,我们也需要家长的大力支持,希望家长可以积极参与到孩子的受教育过程中。虽然教师和家长是学生成长进步的推动人,但是最后的践行人依然是学生自身,学生们需不遗余力地投入到学习生活中,不辜负学校所寄予的学术期望。创建多元且包容的校园环境是深圳曼彻斯通城堡学校的办学理念,希望广大学生和家长能理解此初衷并为此献出一份力。
不同的宗教,种族,文化以及社会经济背景造就了本校多元化的文化背景。为此,本校全体教职工将不遗余力,打造一个适合全体学生的学习生活环境。意向学生的申学审核主要由学生对应申请年级的年级主任负责,年级主任决定是否录取意向学生,同时校长和学校招生部也会在招生工作上对年级主任提供必要的支持。申请者的入学审核参考以下几个标准:学术测评,英语水平,过往学校记录,学生面试,教师推荐,同时为了年级主任能更好地了解申请者特殊的学习需求,学校也会安排相应的心理测验以判断学生是否有特殊教育的迹象或需求。学校会按照申请者的出生日期为其安排入学学年。
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