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南京安生学校新闻动态NEWS

南京安生学校国际高中学部概况及课程规划介绍

发布日期:2023-08-30 15:10 阅读:1081人

学部概况

国际高中

迄今聚集了一批具有十多年海外升学经验的资深专家成为了升学指导中心的骨干,团队成员大多拥有海外学历与海外工作背景。更有一支来自北美的外籍升学指导团队与全国范围内经验丰富的升学指导专家老师组成的升学组”。

为有志于冲刺世界的学子,充分利用集团海内外升学指导资源,从学术、个性化背景、专业领域选择等方面,定位最适合的国际大学来开展一切准备。

申请是一项系统工程,学生、家长、升学指导团队通力合作是成功关键。我们以“更早、更稳、更适合”的理念,帮助学子一步步进入梦校,实现理想。十多年来升学指导中心为上万名安生学子开展高中升学规划,成功获得多达49000 多份来自美国、英国、加拿大、澳洲、新西兰、新加坡、日本、中国香港、瑞士、意大利、法国、西班牙等世界各地一流大学的本科录取。每一年都有闻名世界的全球大学荟萃其中:心为上万名安生学子开展高中升学规划,成功获得多达49000 多份来自美国、英国、加拿大、澳洲、新西兰、新加坡、日本、中国香港、瑞士、意大利、法国、西班牙等世界各地一流大学的本科录取。每一年都有闻名世界的全球大学荟萃其中。

课程规划

国际高中

STEM/STEAM 特色课程体系

将科学、技术、工程、数学、艺术、人文等多学科有机融合,有效激发学生热情和好奇心,培养学生文理兼备能力的融合创新教育。托马斯学校引进美国托马斯·杰弗逊科技高中STEM课程与IBET融合学科实验体系,并通过与萨凡纳艺术与设计学院的合作,全面升级为STEAM课程体系学校。

IBET融合课程

融合生物、英语与技术课程,是美国托马斯·杰弗逊科技高中STEM 特色课程的精华与核心,学生在项目化学习与跨学科学习中培养科研能力与团队协作能力。

PBL 项目学习

PBL(Problem-Based Learning) 是以学生为中心,以问题为导向的项目制教学方法,培养学生“发现问题、研究问题、解决问题”的能力。

个性化教育

以学生为本,尊重学生的个性与人格,培养学生的主体意识,发挥学生的潜能,让学生做自己。

双语、双能、双文化

双语,即在教学过程中使用的语言是英语和汉语( 普通话) ;双能,即学习能力和创新能力;双文化,即中华民族优秀文化和世界先进科技文化。

英美班

以冲刺英美为目标的安生教育集团历经20年发展的核心项目,硕果累累。2002年,英国剑桥大学中国遴选中心成立,迄今逾180名优秀学生进入剑桥大学就读本科,还有近2000名学生通过遴选工程进入英联邦大学

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