三个青苗孩子的 CTB 项目，为何能打动评委，直达哈佛？

刚刚落幕的2025 - 2026年度CTB全球青年研究创新论坛全国论坛上，青苗学子凭借扎实研究与温暖行动，捧回多项荣誉。青苗顺义校区陈欣扬、庄子嘉、赵嘉瑞同学，以《从“同情”到“同行”》项目，斩获全国论坛二等荣誉，还受邀入围哈佛全球论坛，即将代表中国青年登上世界舞台。这份荣誉背后，有一个值得聆听的故事。

一张合影之后，三个孩子睡不着了

故事始于一次普通公益活动。陈欣扬、庄子嘉、赵嘉瑞到一家助残机构探访。活动结束合影时，一位残障姐姐明显往后躲，在老师劝说下，为“完成流程”才站到镜头前，挤出勉强笑容。快门声响，三个孩子内心被触动：“我们真的在帮助他们吗？还是只为满足自己‘在做好事’的感觉？参加的公益有多少只为凑时长？是否给他们造成困扰甚至伤害？”这个问题如种子扎进他们心里。

90份问卷、两所机构、一位创始人：他们决定自己找答案

孩子们未让这颗种子消逝。他们先对90名国际学校同学开展问卷调查，结果显示超90%的人参加过公益活动，但超半数是一次性活动，做过前期调研、了解受益群体需求的寥寥无几，可见“同学们不缺热情，缺的是方法”。

他们走进北京盲校与校长、老师深入交流，老师表示“很多外来组织的公益活动，时间短、频率低、内容虚，甚至拿学生当宣传素材，反而打乱了正常教学”，这让他们思考什么才是真正有帮助的公益。

带着问题，他们奔赴山西元谷希望农场，拜访创始人陈礼龙老师。在那里，残障学员通过农疗技术耕种、烘焙、做咖啡，脸上洋溢发自内心的笑容。陈老师“真正的帮扶，是让他们有能力不再依赖你”的话语，让他们深受启发。查遍文献后，他们发现国际残障研究领域也有类似理念，至此明白公益应扎根于平等结构，让每个人能通过自身努力过上更好生活。

从“同情”到“同行”：他们用行动回答

从山西回来，孩子们开始行动。

一是拍摄了一部15分钟纪录片，镜头里是农场学员自信的笑容、专注的眼神和对未来的憧憬，全网播放量超1.3万次，有人留言“第一次意识到一直用错方式去‘帮助’别人”。

二是举办三场讲座，覆盖150多名同学，讲解残障概念和公益“赋能”方法。

三是设计一套工具包，包括助残公益手册、活动策划指南、访谈技巧和“有效公益自测表”，正与学校沟通纳入CAS教材，让学弟学妹少走弯路。

四是在校园摆摊三天，售卖农场学员亲手制作的咖啡和凤梨酥，筹得3200余元全部返还农场，还与学校小卖部达成长期合作，让农场产品在青苗校园有了固定销路。

他们说：我们看到的局限，也正是未来的方向

项目结束后，孩子们复盘发现，目前项目主要在集团内部推广，覆盖面有限，赋能模式对时间和专业度要求高。但该模式可复制性强，工具包标准化，推广路径清晰，“有效公益自测表”可用于山村支教、老龄关怀等领域。他们认为“认知的转变绝非一朝一夕，但正因如此，更具意义和价值，希望这次探索能让赋能型助残理念生根发芽，让更多人以尊重和平等心态对待彼此”。

写在最后：每个孩子心里，都有这样一颗种子

三个孩子最初源于对一张合影的不适和对问题的追问。青苗给予他们时间、空间、信任和鼓励，他们回馈了一部感动万人的纪录片、一套可传承的工具包、一份可持续的商业合作，以及一个即将登上哈佛舞台的未来。

每个孩子心中都有对不公的敏感、对弱者的共情和对世界的追问。只要不急于扑灭，陪他们寻找、行动、创造，他们将回馈一个意想不到的世界。

4月的哈佛全球论坛，期待陈欣扬、庄子嘉、赵嘉瑞向世界展示：中国年轻人的公益不是同情，是同行；不是施舍，是赋能；不是一时感动，是可持续行动。青苗还有无数这样的种子正在发芽，让我们一起期待、守护，因为未来的领袖是被爱唤醒、被信任托举出来的。