杭州惠立学校中英文参半的语言环境等语言习得方法,培养学生的双语言和双语文能力。
在杭州惠立学校,学生将学习含体育、艺术和音乐在内的惠立教育综合课程。
不超过24人/班
杭州市萧山区惠立学校是浙江省一所将中国国家课程大纲与惠灵顿公学教育理念相结合的双语学校,为2至18岁学生提供个性化学习方案,以满足所有学生的学习需求与兴趣。学生在惠立教育浸润式的教育模式中学习,遵循国家课程标准要求,体验中英文参半的学习过程。在杭州惠立学校,学生将学习含体育、艺术和音乐在内的惠立教育综合课程。与惠灵顿公学、杭州惠灵顿外籍 人员子女学校、天津惠灵顿外籍人员子女学校、上海惠灵顿外籍人员子女学校、上海惠立学校一样,杭州惠立学校也是惠灵顿大家庭的一员。
杭州惠立学校中英文参半的语言环境等语言习得方法,培养学生的双语言和双语文能力。学校采用研究式语言习得方法,精心规划学习的过程,在整套课程的学习中提供连贯的个性化学习体验。惠立学子将不仅能流利地使用中文和英文,还将掌握相应的技术语言和文化理解力,成长为能在国际化环境中学习、工作、蓬勃发展的中国公民。
小学部
小学部按照国家课程标准,结合国际前沿教学和教育方法及惠灵顿公学全人教育理念,为学生提供语文、英语、数学、科学、艺术、自我认知、人际交往等方面的课程学习。小学部一至三年级通过主题式教学法提高学生的中英文水平。每个主题根据学生的个性化需求而定,不仅注重中国传统历史文化的传承,而且传递国际视角和眼光。中英教学团队之间紧密协调两种语言的均衡发展,促使学生将多个学科与两种语言的学习融会贯通,从而促进每一位学生的学习,为其今后的发展奠定基础。
小学部四至五年级专注于具体学科的学习,所学的课程包括语文、英语、数学、科学、艺术、应用技术等。以上课程将采用主题式特色教学法,一如既往地注重双语能力的培养。小学部六年级的学生即将升入初中,因此课业学习将更为系统,课程设计更关注学生在性格、多元智能、学习能力等方面的培养,为学生进入紧张忙碌的初中生活打下基础。四年级的学生将接受学院制管理,各学院长和学院助教将关注每一位学生的个人成长,既包括学业方面的发展,也包括其在社交、情感等领域的发展。所有学生都可以有机会充分利用课堂时间或辅助课程教学活动进一步拓展学习体验。
小学部高年级的学生可以自主安排课堂时间的分配,满足其个性化需求,有助实现针对性的培养提升。辅助课程教学活动是惠立校园生活和教育模式的重要组成部分。鼓励学生参与丰富的课后活动,如表演、视觉艺术、运动、文化等,有助于多元智能的开发,实现我校全人教育的愿景。小学部将以惠立价值观为底蕴,培养积极、慎思、独立、个性、包容的学生,帮助学生顺利步入初中生活。
初中部
杭州惠立学校初中部是小学部与高中部之间承上启下的桥梁阶段,含七至九年级。初中部的课程设置遵循国家义务教育大纲,同时辅以经过调整的英国国家初中大纲。国家义务教育大纲注重浙江省教育厅所认可的各学科核心知识。各学科教学在惠立独特的双语教学模式中贯穿核心知识,打造丰富有效的文件课程体系,让学生为未来的学术成功打好基础。初中部课程中的核心科目包括中文、数学、科学和英语,周课时较多。
作为一所杭州双语学校,惠立学校的课程还包含其他国家义务教育课程,如中文社会研习;同时也开设英文社会研习等课程,以贯彻全面而均衡课程。
除了上述丰富的课程设置外,初中部的双语课程同样关注重要技能的培养。初中阶段的教学中,知识本身固然是至关重要的组成部分,但要让学生迎接21世纪的世界,对生活技能的培养也同样不可忽视,比如独立、自信、创新、批判性思维、解决问题的能力、对核心价值观的尊重和文化素养等。初中部对这类技能的培养体现在课程设置的方方面面,深入到每个科目的每一节课堂。
此外,教学过程绝不单单依赖如教科书等单一资源;而是应学生的不同需求因材施教,培养学生成为有求知欲的个体,养成自主学习的习惯,自觉而有担当地承担起学习的责任。初中部对这类技能的培养体现在课程设置的方方面面,深入到每个科目的每一节课堂。此外,教学过程绝不单单依赖如教科书等单一资源;而是应学生的不同需求因材施教,培养学生成为有求知欲的个体,养成自主学习的习惯,自觉而有担当地承担起学习的责任。
高中部
惠灵顿杭州校区提供的ALevel课程是一项备受推崇的英国学术文 凭,是一门大学准备课程,受到世界各地的广泛认可。我们持续激励学生在所学科目中取得优异表现,并为学生创造良好的学习环境。我们所有的老师都是科目专科教师,不仅有着出色的课堂教学技能,更对所在领域充满热情,将以严谨的教学框架引导学生去学习、理解、热爱所选科目。我们鼓励学生在课堂内外追随自身热情:不论是代表学校驰骋球场,还是担任出色的校管弦乐团一员,抑或在艺术室创作下一幅杰出艺术作品,每一个人都能在这里找到自身才华的归属。惠灵顿杭州校区高中部的生活繁忙而充实,助益学生发展。在这里,学生的潜力将得到充分发挥与拓展,丰富多彩的机会有助于开拓学生的视野。我们赋予学生学业支持和个人成长的机遇。我们的学生在毕业时,必将成长为稳重独立、踌躇满志的终身学习者。
A Level预备阶段课程旨在提供IGCSE资质,并为A Level阶段奠定坚实的基础。学生将于该学年末参加三门IGCSE考试,即英语为第二语言、中文为第 一语言和数学。除了外部资质外,学生还将选修A Level基础课程,即物理、化学、经济学和艺术,旨在引导学生学习相关知识、术语和实践技能,顺利过渡到后续的A Level课程学习。我们旨在通过广泛的学术课程,引导学生为A Level课程学习做好充足的准备。A Level课程因其颇具挑战的课程内容和严谨的评估体系而成为一门大学准备课程。因其不设必修科目,学生可根据自己的学术兴趣在16岁至18岁的两年中选修三门科目,将更多精力投入到所选科目的学习中。由于学习的深度远甚于其他内容宽泛的课程,学生将最终成长为所学领域内的专业人士。
对高中生而言,高等教育阶段的生活和学习如同迷雾一般,对计划留学的学生而言更是如此。高校入学路径是我们教学的重中之重。我们从学生14岁起就开展相关教学,为学生拂去迷雾,引导学生学习各地高校体系、入学要求与学校生活,接受一对一指导来选择合适的课程,一步步地悉心指导学生开启大学申请。为了让学生进一步了解各类大学和职业类型,我们专门开设了外部嘉宾系列讲座活动,邀请已毕业和正在就读的大学生分享自己的学习生活。届时,同学们可以自由提问,如嘉宾在A Level阶段选择的课程有哪些,大学的伙食怎么样等等。除此之外,学生还能报名英语大学的讲师在线讲座,一窥大学的学习与生活。我们的学生将具备充足的知识与技能,不仅能以此顺利申请大学,更能在大学生活中大放光彩。
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