2026招生简章|北京新英才学校剑桥国际中心招收什么样的学生？

北京市新英才学校剑桥国际中心是国内早期获得授权认证的IGCSE和ALevel课程中心之一。凭借近二十年积累的专业能力、诚信水准，以及历届毕业生在大学的优异表现，众多世界大学给予该校学生降分录取的特殊优待。自2008年起，该中心已将千余名高三毕业生输送至中国、英国、美国等14个国家和地区的100多所国际院校的百余种专业。

课程设置

新英才剑桥国际中心开设英国金牌课程IGCSE与ALevel。Y9、Y10年级学生完成英国中学中级考试（IGCSE），可获得全球承认的中级教育证书。在此阶段，学校开设数学、附加数学等16门课程。学生在9年级可参加2 - 3门课程的国际大考，10年级参加另外4 - 5门，以满足大学8门以上IGCSE成绩的要求。Y11、Y12年级完成英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level），学制2年。学生需在完成IGCSE课程后继续学习两年ALevel课程方可申请大学。学校为Y11 - Y12年级学生开设纯数学、高等数学等15门课程，一般学生选择5至7门课程学习。

教师团队

剑桥国际中心教师团队由博士、硕士、资深海归及外籍教师组成，兼具学术背景与全球视野。核心团队深耕ALevel教育领域逾二十年，精通国际课程体系与跨文化教学。58%的教师在新英才学校任教十年以上，形成稳定、高效、富有凝聚力的教学力量。该中心每年组织教师参加教育教学培训，95%以上教师参与过剑桥培训，参加线上和线下教师培训总人次为东亚区最多，荣获剑桥大学国际考评部颁发的剑桥教师职业发展培训奖。

升学成绩

近5年，该校毕业生录取成绩优异。英国G5大学录取率达35.8%，英国排名前10的大学录取率为65.2%，全球排名前50大学录取率为86%，全球排名前100大学录取率达99%。近年来，剑桥国际中心学子凭借卓越的学术素养、扎实的知识基础和卓越的竞赛成绩，连续四年获得剑桥大学、牛津大学的青睐。截至2025年，新英才学子在剑桥大考中累计获得50项顶 尖奖，其中37人次取得“世界顶 尖奖”，13人次取得“中国顶 尖奖”，2人次获得“综合科目最 优奖”。

升学指导与学业生涯规划

剑桥国际中心升学指导工作的基本逻辑

通过对所申请专业的基本思维方式、学习方法和知识架构的了解与学习，培养适合学习该专业的能力素养与心理特质。

作为较早开展升学指导工作的学校，新英才剑桥国际中心提出“顶层设计”的理念——将各项具体的教育教学工作与学生未来可持续发展的需要联系起来，使之为这一需要服务。

在新英才剑桥国际中心的教育理念中，升学指导从来都不是一个阶段性的冲刺，它更是学生学术能力和综合素质的养成过程。

新英才剑桥国际中心拥有一支由20余位教师组成的专业升学指导团队。学生的学业规划从进入新英才剑桥国际中心开始就纳入目标管理之中，以新英才剑桥国际中心升学双钻模型作为底层逻辑，结合学科教师的专业优势，使用MBTI、VARK、霍兰德职业兴趣测评工具，通过升学指导课程以及一对一升学指导为学生做全方位的升学规划和指导服务，确保学生有机会享受到与之相匹配的优质大学教育资源。

Y9-Y10年级

学生首先要做到的是充分的自我认知，比较清楚的知道自己的兴趣、能力、价值取向;探索和调研尤为重要。以兴趣为出发点，以生涯规划为依托，升学指导老师会带领同学们一起了解意向学校和专业，探索求学路径，给高中三年就关键节点做出规划。这包括职业兴趣测评、认知发展的反思、职业适配度探讨、了解意向学校、专业要求和求学路径探索、跨文化认知、高中关键时间节点和考试目标。

Y10-Y11年级

发展与抉择贯穿始终，这也是在所有升学流程中最为关键的一个环节。缩小意向学校、目标专业的范围，准备标准化考试，并为个人陈述积累素材。学生通过大量的学科实践、社会实践，充分论证大学相关专业乃至所对应产业领域的特质，进而提升自身能力素养的匹配度。

Y11-Y12年级

聚焦的阶段，将会聚焦到最终的考试和报考的学校要求上面。所有注意力都应在未完成的A Level考试和其它标化考试中。申请一些特定专业的同学还要准备面试和附加考试，学校会帮助这些同学准备面试、笔试、最终定校、行前准备、联系大学国际学生办公室、注册登记等一系列工作。

“顶层设计”的理念下，不仅在于助力学生顺利进入国际学府深造，更在于着眼长远，为他们的人生做好规划与准备。

英语教学

剑桥国际中心英语教学采用分层教学和基于语言实际使用的教学方式。分层教学使不同水平的学生受益，基础好的学生可接触高阶内容，基础弱的学生打牢基础。同时，分层教学增强学生自信，促进良性竞争。教学从语言使用角度出发，提升学生英语语言思维，培养观察和认识世界的方法和习惯，强调第二语言习得需长期、多样的输入和输出，锻炼学生挖掘、探索英语文化和进行跨文化交流的能力。

国际竞赛

国际竞赛是新英才剑桥国际中心学术升维的一部分。

剑桥国际中心以四年竞赛思路，帮助学生循序渐进，由浅入深地培养竞赛策略，提高学生竞争力。

学生在各类国际竞赛中成绩斐然，如英国数学测评UKMT（IMC/SMC）有42人次获奖等。

拓展视野

学校通过探究式学习培养学生学科元认知能力，提升综合素质。同时，以EPQ学习方式让学生提前体验大学学习方式。EPQ是英国教育部和高等教育招生服务中心（UCAS）推荐的研究性学习认证项目，学生在老师指导下选择课题进行研究，最终可获得EPQ证书、评级与最高UCAS28学分加分。截至2025年，已有164名同学获得A以上的成绩，41名学生的学术研究被选入优秀课题展示。

社团活动

学生会是剑桥国际中心最具影响力的学生组织，由学生自主管理运作。学生会通过团结与艺术部、学术事务部、运动与娱乐部和公共服务部等部门组织特色活动。团结与艺术部组织迎新晚会、音乐节等；学术事务部举办辩论赛、元旦市集等活动；体育部倡导健康生活方式，组织篮球赛等体育活动；公共服务部负责学生日常生活事务，举办生日会等活动。此外，学校还开设了艺术类、体育类、学科类、兴趣类等丰富社团，帮助学生提升决策与实践能力。

艺术特长生招生

剑桥国际中心招收艺术特长生，下设新美班['X'Arts Program]，为有艺术设计或戏剧特长的学生提供国际艺术专业课程和升学规划。新美班课程包括文化课（IGCSE、ALevel课程）和艺术专业课，满足不同学生需求。

招生要求

基于新英才十五年一贯制的培养方式，学校优先录取本校内符合条件的学生，剩余学位对外招生。校外招生时，学校不仅关注学生学习成绩，更注重学习习惯、自主探索能力、道德品质和创新思维等综合素质。

新英才学校剑桥国际中心致力于为学生提供优质教育资源，培养具有国际视野和竞争力的优秀人才。欢迎学生加入，成为影响世界的新英才。北京市新英才学校是一所集幼儿园、小学、初中、高中为一体的十五年一贯制学校，高中阶段提供多元升学路径，满足学生个性化需求。