蒙斯坦融合部简介INTRODUCTION

　　蒙斯坦融合初中部创建于2015年，前身是剑桥学校国际部，是一所经市教体局审核批准的民办九年一贯制学校。融合初中部以培养“内心丰盈的未来生活家”为目标，融合中西智慧，通过多元的学习环境、多样的学习方式、丰富的教育资源，培养具有核心竞争力的未来精英人才。

　　融合初中认为：教育必须超越知识，培养会思考的大脑。因此学校注重深化课堂教学探索和改革，建立了多层次的教学目标体系、多样化的学科课程体系、多元的教学效果评价体系以及科学的学生管理体系。培养具有独立思考能力、创新意识和有正确价值判断的时代新人，使学生全面发展、充满活力，具备未来生存力。

　　尊重个性、挖掘潜力、全面发展，致力于培养面向未来的高素质人才!

　　强大的师资配置

　　融合部的师资真正做到层层选拔、优中选优。在这里，“认真负责”只是基本要求，具备“学术知识过硬，教学形式多样，创新教育方式”的教师组成了金子塔融合初中部的师资配置。

　　来自北大、香港中文大学、英国杜伦大学的老师，组成了金子塔融合初中部硬核的师资团队。部分老师具有海外留学经历，专业背景优势明显。外籍教师具备良好的教学经验和教育经历，国际化方式教学，有利于拓展学生国际化视野，以及综合素质的提高。除专业学科老师外，融合部还配备了具有海外留学经验的心理学专家，更好地关注学生心理健康，让初中的孩子更好地度过青春期。

　　多元的课程特色

　　学校拥有以学生全面发展为目标的国家课程和校本课程，注重基础知识培养以及学科拓展。倡导“跨学科有效教学”的理念，追求高教学质量，满足不同层次学生的知识需求和升学需求。

　　为了锻炼学生的生活能力，走近社会、学习实践知识、开拓眼界，融合部会不定期举办各种实践活动，如研学类、公益类、爱心类、科普类、艺术类等实践活动，给学生带来更多体验，提高综合素质。

　　前沿的教育理念和资源

　　融合部围绕基础学习、个性化教育与未来能力培养进行深入思考，科学技术飞速发展，义务教育也要与时俱进，机械的、守旧的应试教育已不适应未来发展需求。学校教学应培养学生的创新能力、思辨能力、全面发展能力。融合部与教育机构合作，共享前沿的课程资源 ，以及丰富的实体+数字阅读资源。