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广州耀华国际学校新闻动态NEWS

常规与特色课程兼顾!2026广州耀华幼小初高多元国际课程体系全解析

发布日期:2026-03-16 11:27 阅读:289人

广州耀华打造了覆盖幼儿至高中阶段的一体化国际课程体系,课程设置丰富多元,融合国内基础教育核心与海外优质教学资源,同时开设多类特色课程,还为学生提供剑桥国际课程、香港中学文凭考试课程等升学路径,衔接国内外大学升学需求,其高中阶段的剑桥国际课程受剑桥大学国际考评部(CAIE)官方认证。

幼儿教育课程(1-5 岁)

广州耀华为 1 至 5 岁幼儿提供中英双语的全人教育,课程围绕幼儿成长与学习设计,具备明确的课程目标,同时开设生成课程,适配幼儿的个性化发展需求。

在教学模式上,采用双教师制,由具备丰富幼儿教育经验的中外籍老师共同授课,打造中英双语同等重要的学习环境,满足幼儿在社交、情感和学习方面的发展需求,帮助幼儿建立对自身身份、语言及文化的自信,培养其迎接挑战的能力。

生成课程则融合各类学习领域与机会,助力幼儿在身体、个性、社会性、沟通和情感方面全面发展,逐步建立英语、语文、数学、艺术创新和文化多样性方面的认知与技巧,为幼儿建立正面的自我认知搭建平台。此外,学校通过家长通讯、学业进展报告、家长老师见面会等形式,搭建家校沟通桥梁,推动家长积极参与孩子的学习过程。

小学课程(小学阶段)

耀华小学课程以中国国家九年义务教育课程为基础和核心,同步引进海外优质教学资源,核心培养学生的中英双语能力,拓展多元文化视野,为学生的双语学习筑牢基础。

课程以不同主题为核心展开,实现多学科领域融合,将课堂学习与现实世界建立关联,引导学生探索实际问题的解决方法。同时,学校营造积极欢乐的学习环境,保护孩子的好奇心,着重培养其思辨能力与创新思维。

教学中采用中外籍老师合作教学模式,中外教师共同规划课程,开展同年级、跨年级同主题的教学交流,协作培养学生的独立思考能力。学校重视教师专业发展,通过定期培训,推动教师成为教学实践者与终身学习者。在教育理念上,尊重学生的个体差异性,打造关爱、体谅的学习环境,培养学生的自信心与创新尝试的勇气,同时注重价值观塑造,引导学生建立正直、诚实、尊重他人等良好品行。

初中课程(初中阶段)

耀华初中课程同样以中国国家课程为基础和核心,引进海外优质教育资源,课程体系聚焦学生思辨能力、创新思维、团队合作精神和解决问题能力的培养,让学生在学习中掌握适配的知识与技能,探索知识技能的实际运用方法,领悟多元学习模式,为后续衔接国内或海外课程奠定基础。

学校打造国际化的双语学习环境,融合东西方文化,培育学生的中英双语能力与环球视野,引导学生理解并尊重多元文化。教学由专业中外籍教师以合作模式开展,融合中西教学优势,兼顾学生知识、情感和品格的综合发展,为学生后续升读剑桥 IGCSE 及 A Level 课程做好铺垫。

高中阶段升学课程:多元路径衔接全球升学

完成初中阶段学习后,学生可选择耀华的出国留学预科课程(UPP)或香港中学文凭考试(HKDSE)课程,两类课程均衔接大学升学需求,其中出国留学预科课程为四年制,HKDSE 课程为 2025-2026 学年增设的三年制课程。

剑桥国际 IGCSE+A Level 课程

该课程由剑桥大学国际考评部(CAIE)认证,证书获国际广泛认可,学校引进专业外籍教师与国际教材,融合自身教育理念与方法开展教学。

IGCSE 课程:注重学生综合技能的全面发展,重点培养学生的口语表达、分析理解、知识应用、问题解决、自主学习及团队合作等能力,学生完成课程并通过考试后,可直接在耀华升读 A Level 课程。

A Level 课程:以 CAIE 的 A Level 课程为基础,以英语为主要教学语言,提供多样化的科目选择,学生可结合个人职业规划、兴趣特长选科。课程与考试均获国际认可,为学生申请海外大学提供全面准备。

香港中学文凭考试(HKDSE)课程

HKDSE 是中国香港特区政府教育局设立的大学选拔考试,其国际化的教育理念与广泛的认可度为学生升学提供多元可能,考生在多数科目中可选择英文或中文(含简体中文)作答,是内地港籍学生接轨国际化教育、国际学生留学中国的优质选择。

耀华的 HKDSE 课程为三年制,学生需修读中国语文、英国语文、数学、公民与社会发展 4 门必修核心科目,以及 2-3 门选修科目。课程设计覆盖学术、实用、职业及综合取向,适配个人发展、职业规划等多方面需求,其数理科目与 IGCSE、A Level、AP 等国际课程及国内课程的知识点大量重合,便于不同课程背景的学生适应学习。

丰富多元的课程设置:常规与特色兼顾

广州耀华的课程体系兼具综合性与多样性,在基础教学中,开设语文、数学、英语、科学、环球视角、中社研等常规课程,满足学生的基础学业需求。

同时,学校开设多类特色课程,涵盖科学、人文类拓展课程,以及中国研习课(包含中国文化、书法与国画)、品格教育、小提琴、戏剧等素养类课程,从学术拓展、文化传承、艺术培养、品格塑造等多方面,助力学生的全面发展。

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