广东实验越秀中学艺术班课程设置

　　国际艺术设计高中课程简介

　　国际艺术设计高中课程由广州市示范性高中——广东实验中学越秀学校国际部开办。课程专攻平面设计、建筑设计、服饰设计、影视制作、时尚管理、品牌管理等专业。

　　学生在国际艺术高中学习期间，系统提升英语应用能力，学习专业课程。毕业生无需参加高考，凭课程成绩和语言评定对接海外艺术院校，如伦敦艺术大学、罗德岛设计学院、帕森斯设计学院等。

　　课程特色

　　1. 省实学校教育环境

　　省一级公立学校教学资源，全面配套现代化教育设备、设施、运动场所，注重素质教育，强调个性发展。

　　2. 教学团队

　　由实践经验丰富的教师授课，包括当代艺术家、中西方艺术教育导师、客座教授。

　　3. 国际认证课程体系

　　外语与专业结合同步学习，学生无需参加高考，通过课程考试后获得全球认可的课程。

　　4. 对接海外学校

　　与全球多所大学签定合作协议，部分学校享有优待录取资格。学生完成学业，语言达标，至少获得一家海外设计学院录取。

　　授课方式

　　1. 采取小班授课方式;

　　2. 每个学年会根据学生的英语综合水平考虑重新分班;

　　3. 专业课采取个人与小组相结合的授课方式;

　　4. 一周5天制课程，全封闭式管理;班主任全天候在校督导。

　　课程设置

　　国际艺术设计高中课程采用国际认可高中学历课程体系，被视为迈向教育、大学和就业成功的通行证。该课程分为五大模块：通识课程模块、语言课程模块、艺术课程模块、作品集创作模块、研学拓展模块。

　　(一) 课程表样本

　　(二) 核心科目

　　1. 学术和学习技巧——在本模块学习结束时，你将能够：

　　l 批判性地了解现实世界，将理论知识与结构应用于现实世界各种动态情况

　　l 支持特定观点，客观地分析各种选择方案，承认各种争论的存在

　　l 关注讲课或研讨会的主要特点，简明地做出相关笔记

　　l 从各种书面与口头渠道搜集作业信息，充分利用图书馆与信息通信技术资源

　　l 从图形来源提取和解读信息

　　l 利用与主题和陈述风格贴切的语言，构造条理清楚的书面论据及口头陈述

　　2. 艺术和设计——在本课程结束时，你将：

　　l 能够以可见形式交流思想，清楚地阐述对主题的个人观点

　　l 能够在各种媒介上进行涂绘，用于不同目的

　　l 承认并能够利用各种材料和工艺的表现潜力

　　l 能够找出你的作品与过去和现在其他艺术家和设计师作品间的种种联系，这些作品来自你的文化或其他文化

　　l 能够有效利用博物馆和画廊的资源，以激发思想和灵感

　　3. 数学——在本课程结束时，你将：

　　l 自信且熟练掌握所有标准代数、数值与数学方法

　　l 了解纯数学领域的各种主题，能够运用所学的方法和技巧

　　l 了解应用数学领域的各种主题，以支持该阶段的物理学习

　　l 能够以口头方式表达以符号表示的各种概念

　　4. 商科——在本课程结束时，你将：

　　l 分析商业组织特征和活动的能力，以及它们如何应对环境变化的需求

　　l 了解有效的管理者如何以客户为中心，开发成功的组织及其提供的产品/服务

　　l 反思成功的商业组织如何通过财务和会计实践，为利益相关者实现价值较大化的机会

　　l 开发与战略规划和决策相关的知识

　　l 为进一步学习打下坚实的基础

　　往届部分录取情况

　　Jonny Ma

　　2003年读了一年艺术班之后，考取英国艺术学校胡佛汉普顿大学室内设计专业。现为JMA Interiors伦敦一家高端室内设计公司的Director兼设计师。曾参与诸多国际酒店项目，皇宫和国际豪华别墅设计。包括迪拜皇宫Beach Palace，三亚七星级酒店美丽之冠等。

　　Tina&Hanson

　　“12年前，我俩结伴而行，离开家，飞去剑桥。那天，一个19岁，一个21岁。”Tina&Hanson现在是中国传统丝绸织造工艺品牌“皇锦EMPEROR”的。以中国独有的刺绣、云锦为创意基础，结合当代人内心对传统文化的回归，创造出了具有卓越品质和艺术价值的产品。经过多年的海外学习生活，他们依然坚守着老北京的范儿，钟情于中国文化，女儿小名“卓玛”。

　　Tommy

　　“土豪学霸”，以前是校长和老师眼里的调皮学生，特立独行。Tommy现就读于澳大利亚格里菲斯大学，善于沟通，独立，综合素质强。已经在澳洲布里斯班房地产开发TYD GROUP做兼职设计师，担任一块新楼盘的设计师，并设计出楼书和广告牌。Tommy兴趣非常广泛，赛车，修理汽车，汽车设计;滑翔运动;还喜欢钻研传统粤菜。

　　李俊依

　　录取专业：BA 平面设计

　　录取院校：加州艺术学院、马里兰艺术设计学院

　　专业基础：没有绘画基础，但对设计很感兴趣，常去各大美术馆看画展，通过老师专业指导，对专业基础，语言都进行了系统学习，较终获得心仪 OFFER。

　　郭文凯

　　录取专业：艺术与设计

　　录取院校：帕森斯设计学院、剑桥视觉表演与艺术学校

　　专业基础：有一定绘画基础，报读时有少量作品，性格开朗，领悟能力很强，目标明确，很勤奋能按时完成作业。整个学习过程中，学生逐步提升，顺利通过了学校面试。

　　赵子婷

　　录取专业：平面设计

　　录取院校：纽约视觉艺术学院、加州艺术学院、萨凡纳艺术与设计学院

　　专业基础：有想法，自主能力强，是很有艺术感的学生，通过两年的学习，进步很大，在设计思路与艺术理念表达很有个人特色。