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VCA团队建设与新生培训 | 快一起来看看发生的趣事!

发布日期:2021-09-17 11:51阅读:1839人

  VCA团队建设与新生培训

  为促进学生德、智、体全面发展,树立科学的人生观、价值观,威睿达思国际学校在开学初期组织了一场严格却不乏乐趣的团队建设与新生培训项目,由此积极培养学生们的友谊、和谐、容忍、尊重之心。

   信任背摔

  这是一个众所周知的经典拓展训练项目,需要建立起彼此间的信任关系,并可以增强学员之间的团队合作意识。参训的每个学员都要笔直的从平台上向后倒下,而其他学员则一起伸出双手接住他。现实生活中,每个人都希望与他人相互信任,否则就会缺乏一定的安全感。而要获得信任,先要做个值得让他人信任的人。这个训练就奠定了学员们在后期培训中对伙伴的信任及责任感。

深圳德朗睿思国际学校

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  NO.2 障碍挑战赛

  障碍挑战赛是跑步与跨越障碍相结合的运动项目,它不仅要求学员具有良好的身体素质和顽强的意志,而且还要求掌握正确的跨越障碍技术。通过这项运动,可以发展耐力,提高内脏器官机能,培养勇敢拼搏、不怕困难等优良品质。

深圳德朗睿思国际学校

  NO.3 学习武器知识

  无论什么武器,都是用于攻击的工具,具有威慑和防御的作用。特别是武器的科学技术十分具有超前性,往往引领着科学技术不断向前飞速发展。

  因此,要普及学员的科学知识,首先应从武器科技知识着手。这能增强学员们的国防观念与和平意识,能够储备较高的科学文化底蕴,起着至关重要的作用。

  NO.4 生物微观世界

  此次课堂老师采取的是PBL(Problem/Project-based Learning)项目式教学方法。基于PBL教学模式,首先,通过课堂导入,老师以讲故事、看视频、图片和师生互动的方式引导出课堂主题,然后针对非生物与生物、微生物问题,学生们积极思考他们之间的区别和特征,进行了一场头脑风暴式的探讨,分析如何可以知道它们的真实样子,可以有哪些方案等。其次,动手实践,利用课堂上的教具,实现作品的功能,完成任务。较后,学生通过老师的引导下运用数学或科学原理的方法,制作出一个带有自己独立思考和审美意识的产品作为学习成果。

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  NO.5 情绪抚慰

  什么是情感抚慰犬?

  ESAREG美国情感抚慰动物,它是属于新的犬类工种,主要作用是给抑郁、焦虑人群起到抚慰作用,经过了特殊的训练,然后会利用肢体接触,从而来安抚人们的情绪,还能有效的克服太偏执的意见,另外人类在抚摸狗狗的时候,情绪相对也会下降,这是很多言语都无法去代替的。

  在现在的大环境下,大多数人都有焦虑情绪,孩子们经常因为学业问题产生情绪波动,甚至因为不知道如何调节,压力越来越大,较后抑郁。而ESA就可以很好的让人类感觉到陪伴和缓解压力,并能够应对青少年的网络成瘾以及成年人创伤后的应激、老年痴呆症等等。

  1、狗狗没有因为陌生人的抚摸而导致紧张或者有压力,没有攻击倾向,乐于接受陌生人的抚摸。

  2、学生们通过和狗狗相处,观察发现动物都是有灵性的,我们需要耐心陪伴、尊重相待、把它们当成自己的朋友。

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  3、ESA都是经过训练的,可以作为医疗犬的狗狗。通过和ESA接触与抚摸ESA,学生们情绪感觉到明显的放松愉快下来,ESA可以很好的让学生们情绪稳定下来。

  NO.6 颁奖仪式

深圳德朗睿思国际学校

  很快,团队建设与新生培训接近了尾声,学员们都获得了属于自己几天来认真刻苦成果的荣誉奖状。相信他们会在今天这种优胜劣汰、竞争激烈的社会环境中,以健全的意志品质正确把握人生航向,不断披荆斩棘克服学习、生活中的艰难险阻,矢志不移!

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VCA团队建设与新生培训 | 快一起来看看发生的趣事!

发布日期:2021-09-17 11:51 阅读:1839人

  VCA团队建设与新生培训

  为促进学生德、智、体全面发展,树立科学的人生观、价值观,威睿达思国际学校在开学初期组织了一场严格却不乏乐趣的团队建设与新生培训项目,由此积极培养学生们的友谊、和谐、容忍、尊重之心。

   信任背摔

  这是一个众所周知的经典拓展训练项目,需要建立起彼此间的信任关系,并可以增强学员之间的团队合作意识。参训的每个学员都要笔直的从平台上向后倒下,而其他学员则一起伸出双手接住他。现实生活中,每个人都希望与他人相互信任,否则就会缺乏一定的安全感。而要获得信任,先要做个值得让他人信任的人。这个训练就奠定了学员们在后期培训中对伙伴的信任及责任感。

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  障碍挑战赛是跑步与跨越障碍相结合的运动项目,它不仅要求学员具有良好的身体素质和顽强的意志,而且还要求掌握正确的跨越障碍技术。通过这项运动,可以发展耐力,提高内脏器官机能,培养勇敢拼搏、不怕困难等优良品质。

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  NO.3 学习武器知识

  无论什么武器,都是用于攻击的工具,具有威慑和防御的作用。特别是武器的科学技术十分具有超前性,往往引领着科学技术不断向前飞速发展。

  因此,要普及学员的科学知识,首先应从武器科技知识着手。这能增强学员们的国防观念与和平意识,能够储备较高的科学文化底蕴,起着至关重要的作用。

  NO.4 生物微观世界

  此次课堂老师采取的是PBL(Problem/Project-based Learning)项目式教学方法。基于PBL教学模式,首先,通过课堂导入,老师以讲故事、看视频、图片和师生互动的方式引导出课堂主题,然后针对非生物与生物、微生物问题,学生们积极思考他们之间的区别和特征,进行了一场头脑风暴式的探讨,分析如何可以知道它们的真实样子,可以有哪些方案等。其次,动手实践,利用课堂上的教具,实现作品的功能,完成任务。较后,学生通过老师的引导下运用数学或科学原理的方法,制作出一个带有自己独立思考和审美意识的产品作为学习成果。

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  NO.5 情绪抚慰

  什么是情感抚慰犬?

  ESAREG美国情感抚慰动物,它是属于新的犬类工种,主要作用是给抑郁、焦虑人群起到抚慰作用,经过了特殊的训练,然后会利用肢体接触,从而来安抚人们的情绪,还能有效的克服太偏执的意见,另外人类在抚摸狗狗的时候,情绪相对也会下降,这是很多言语都无法去代替的。

  在现在的大环境下,大多数人都有焦虑情绪,孩子们经常因为学业问题产生情绪波动,甚至因为不知道如何调节,压力越来越大,较后抑郁。而ESA就可以很好的让人类感觉到陪伴和缓解压力,并能够应对青少年的网络成瘾以及成年人创伤后的应激、老年痴呆症等等。

  1、狗狗没有因为陌生人的抚摸而导致紧张或者有压力,没有攻击倾向,乐于接受陌生人的抚摸。

  2、学生们通过和狗狗相处,观察发现动物都是有灵性的,我们需要耐心陪伴、尊重相待、把它们当成自己的朋友。

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  3、ESA都是经过训练的,可以作为医疗犬的狗狗。通过和ESA接触与抚摸ESA,学生们情绪感觉到明显的放松愉快下来,ESA可以很好的让学生们情绪稳定下来。

  NO.6 颁奖仪式

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  很快,团队建设与新生培训接近了尾声,学员们都获得了属于自己几天来认真刻苦成果的荣誉奖状。相信他们会在今天这种优胜劣汰、竞争激烈的社会环境中,以健全的意志品质正确把握人生航向,不断披荆斩棘克服学习、生活中的艰难险阻,矢志不移!

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