上海市民办平和学校诞生于1996年9月，由上海金桥(集团)有限公司全额投资举办，具有独立法人资格。2001年起，学校获准跨区面向全市招生。2002年9月在高中部开设国际组织课程。2003年5月通过国际组织(IBO)审核，成为IBDP组织成员学校。2004年12月，学校被上海市教育委员会认定为“上海市首批双语学校”。2007年被批准为“上海市直接向境外招收外国留学生资格学校”。2014年成为上海市首批21所可以开设高中国际课程的学校。2018年成为平和教育集团成员校之一。
学校尊重学生生命成长规律，尊重教育自身规律，以学生的健康成长和全面发展为本，全面实施素质教育。注重教育过程中学生的经验和实践，强化创新意识和能力的培养。坚持中国基础教育与西方教育优势的结合、中西方文化精髓的结合、科学精神与人文情怀的结合，形成“平而不庸、和而不同”的学校文化，培养以中华传统文化为根基的、具有国际理解力与竞争力的成功的学习者和接班人。
学校课程与教学的管理目标是：“轻负担、高质量”，优化教学过程管理，强化质量监控和激励机制，注重基础知识，基本技能扎实全面，努力提高课堂教学有效性。
学校以“国家课程第一”为原则，按照国家课程标准实施教学计划，义务教育阶段不引进境外课程，不使用境外教材。
特色课程
人文行走课程
读万卷书，行万里路
像读书一样去旅行，感受大自然的温馨与激情;像旅行一样去读书，体会书里的精彩与睿智，丰富自己的人生。作为博雅教育的重要组成部分，学校建立人文行走课程，贯穿从六年级到九年级的每一个学期，足迹遍布大江南北主要的文化发源地。行走课程的路线都是经过精心设计的，选择了历史文化价值高、意义大的参观考察景点。经典历史文化古迹的参观探访，让同学们看到中国历史上较灿烂的文化精华，传承发扬优秀的民族传统文化;社会实践及户外徒步，让同学们全身心地地融入大自然，在极限运动中锻炼体能，挑战自我，磨砺品格。
社会情感学习选修
自我意识、自我管理、社会意识、人际交往、做负责的决策
五个方面帮助中学生全面提升
社会情感学习简称SEL(Social and Emotional Learning)培养学习者自我觉察、积极情绪，时间/目标管理、人际交往、沟通技能、用心倾听、同理他人、团队合作、勇于担当、 心怀感恩、灵活适应、解决问题等能力;知行合一，逐渐地“看到”自己内心的力量，展现自己的潜能!
艺术类选修
提高学生的艺术素养和审美能力培养学生的艺术特长
PERFORMING ARTS 舞台表演艺术课程
开设：戏剧、舞蹈、京剧、声乐及合唱、吉他、古琴演奏、室内弦乐演奏课等，綜合不同舞台表演艺术的专业特點，從不同角度和不同方向出发，培养学生的艺术表达能力，表演技能运用能力和舞台表演表现力。
VISUAL ARTS 视觉艺术课程
开设：素描、国画、书法、油画、艺术设计、中国瓷画课程，综合不同视觉艺术的专业特点，从不同角度出发，培养学生对于绘画艺术设计类的个性审美和艺术鉴赏能力，同时掌握各个艺术专业的实际操作动手能力
INSTRUMENTS 器乐类课程
开设：长笛、双簧管、大管、单簧管、小号、大号、长号、低音号、圆号、萨克斯、打击乐、低音提琴专业，综合各个不同乐器专业的特点，以西洋铜管乐队为标准，训练每一个学生对基本乐理知识的听音、辨音、以及识谱能力和实际乐器演奏的能力，提高孩子们对音乐的灵敏度，挖掘每个孩子的音乐潜力，增强对音乐的认知能力和音乐体验感。
“让每一个孩子都被看到”。这是上海民办光华中学创立以来所坚持的办学理念——博雅与通识，多元而精彩。
上海民办光华学校报名咨询、参加入学考试及校园开放日，请拨打电话或在线咨询，或通过报名通道登记。
