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北京市二十一世纪国际学校(成都校区)简介INTRODUCTION

北京市二十一世纪国际学校(成都校区)基本信息

所在地区:
成都市温江区
办学类型:
私立国际学校
留学国家:
美国、英国、加拿大、澳大利亚

北京市二十一世纪国际学校(成都校区)办学优势

小学主题融合课程 给孩子专业的教育服务

小学主题融合课程 给孩子专业的教育服务

小学部构建了全面而丰富的课程体系,从低年级开始发挥小班教学优势,关注学生的全面、可持续发展,培养学生良好的思想品德、人文精神和艺术素养,从而塑造学生的健全人格,让孩子拥有幸福童年。

初中选课走班 为学生们装上自主学习发动机

初中选课走班 为学生们装上自主学习发动机

初中部致力于激发学生的主动性、积极性和创造性,创建适合每一位学生发展的教育。为满足学生个性化的成长需求,初中部与北京十一学校共同教研、全面实施选课走班制,在教学上突出中国基础教育优势,学生中考成绩稳居海淀区前列;同时融合东西方教学资源,创建适合中国少年发展的国际化育人体系。初中部以多元的教师团队、走班模式、丰富的课程选择、精细的管理服务,全方位激活学生发展动能,为每一位少年装上自主发展的发动机。

高中国际课程本土化

高中国际课程本土化

近几年来,北京市二十一世纪国际学校高中学生全部升入了美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家的世界学府。在由美国大学理事会组织的全球AP统考中,通过率远高于全国和全球平均水平。这得益于学校中西合璧的国际化课程和私人定制式的管理模式,学生在这里掌握了接轨国际课堂的知识和学习方法,提升了综合素质,为今后的终身发展奠定了基础。

北京市二十一世纪国际学校(成都校区)详细介绍

北京市二十一世纪国际学校创办于1993年,是全国“政府出政策、企业出资金、专家办学校”的具有国际化特色的寄宿制新型学校,学校设有小学部、初中部、高中部,学校秉承"做豪迈的中国人"的校训。为了使每个孩子获得理想发展,学校汇聚中外教育教学资源,确立了"弘扬中华文化精髓,中西课程优势互补,适合学生未来发展"的课程定位。

为了培养全面发展的人,北京市二十一世纪国际学校从学生成长需求出发,整合中外教育教学资源,确立“弘扬中华文化精髓,中西课程优势互补,适合学生未来发展”的课程定位,构建十二年一贯制立体课程体系——“世纪课程”。学校设有小学部、初中部、高中部、留学生部,打造小班高效课堂,通过学科整合、选课走班、分层教学,实施导师制和过程性评价,以满足学生个性化发展需求,自主研发校本教材,除了满足孩子们发展需求的学段课程,更是培养孩子核心素养,开设中华传统文化课程、英语、艺术、世纪演说家、电影、礼仪、研学旅行课程等,开展丰富多彩的社团活动及课外实践活动,真正做到读懂孩子,理解孩子,创建适合他们未来发展的教育,助推他们成长。

学校教师团队现已形成“三驾马车”并驾齐驱之势,其中包括中方教师,海归教师和外籍教师,发挥各自优势,共同带动学生成长。学校从实际出发,设定博士、硕士占80%,海归教师占60%,外籍教师占20%的科学教师,契合学生的需求,高质量的教学水准,为学生走向世界舞台。通过多种数据分析更加直观对学生的学习情况进行分析,用正确的评价导向激励学生,优化学生发展。

北京市二十一世纪国际学校成都校区就是传承了总校的办学理念和特色,让更多的孩子受益,让他们真正成为跨世纪的人才。

北京市二十一世纪国际学校成都校区,用地面积为173亩,总建筑面积19万㎡,设计以场地及周边的地理生态环境为出发点,以四川文化中的精髓“蜀学文化”为依托,以“英伦格局”和“学院空间”为目标,学校主体建筑从空中看呈现C-I-O格局,寓意学校的办学宗旨:China-International-Open:培养具有中国灵魂、国际视野和跨文化交流能力的社会主义建设者和接班人,做豪迈的中国人!

北京市二十一世纪国际学校在北京市义务教育阶段学校公众满意度调查中,中小学远高于北京市、海淀区平均水平,初中综合得分在海淀区连续二年位居第一,2018年位居第二,小学综合得分在海淀区连续两年位居第二,2018年小学位居海淀区第一。中考成绩连年位居海淀区前列。高中学生参加由美国大学理事会组织的AP全球统考,连续七年远超全国、全球平均水平。

学校党总支被北京市委社会工作委员会评为“北京市社会领域党建活动品牌”单位;被海淀区委教育工作委员会评为“创先争先 进基层党组织”和“先 进基层党组织”;被海淀区委党的建设工作领导小组评为2013年度海淀区“‘五个好’社会组织党组织”。

学校承担了全国教育科学规划办公室“小、初、高一体化课程建设与育人模式变革研究课题”,被教育部授予“全国课程改革骨干教师研修基地”,被中国民办教育协会授予“特色建设先 进学校”、“办学特色示范学校”,被北京市教委授予“北京市民办教育先 进单位”、“北京市民办中小学优异学校”,被中国教师报授予“全国十大课改样本学校”,被北京市学校德育研究会授予“北京市大中小幼一体化德育研究基地校”称号,被授予 “全国小学数字化学习示范校联盟理事长单位”,被海淀区教委授予首批“基础教育国际化试点研究项目实验学校”、“教育科研先 进学校”、“校园文化建设先 进学校”荣誉称号,连续当选《海淀区基础教育国际交流与合作能力提升研究项目》实验校,承担的中国教育学会十三五规划课题“学校OTO转型行动研究”顺利结题。北京市“‘十三五’教育技术研究课题”和全国教育信息技术研究课题顺利开题。

教育可以改变一代年轻人,好的教育理念可以让孩子们得到全方面的发展,今后更好地规划自己的人生,为祖国做出自己的贡献,在这里您可以找到适合孩子发展的方向,培养出具有中国灵魂,国际视野跨文化交流能力的社会主义建设者和接班人!

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