北京汇贤学校课程设置

课程体系

博学 审问 慎思 明辨 笃行

汇贤学校初中部的基础学科按照国家教委规定设置，有计划地开展特色课和兴趣课;以提升学生心性为核心，将立志与立德紧密相连，根据青少年不同年龄阶段，以社会主义核心价值体系和中国优秀传统文化为指导，通过学科知识、立志班会、观功念恩、知识游学、开拓视野等方法进行较为系统的立志教育，培养具有民族文化自信的有理想、有道德、高素养的青少年。

学科课程

素养课程

课程特色

1.确保学生学科成绩提升和身心素养的综合发展

2.小班制教学照顾到每位学生的差异和学习效果

3.探究性学习激发青少年的学习内驱力和创造力

教学特色

24小时教师值班制

24小时值班制，给予学生充足的引导陪伴

品德教育无处不在

品德教育引导学生心性，快乐度过青春期

课外活动丰富有趣

丰富多彩的课后活动，培养学生全面发展

家校合作共同陪伴

紧密的家校沟通，及时了解学生学习状态

校长简介

苏兴校长毕业于北京大学，自幼受家庭熏陶喜爱传统文化，弱冠之年即学习《论语》、《道德经》、《易经》等经典。苏校长从中国传统文化中摄取智慧，将传统文化的修身与实际工作生活相结合，创办并参与幼儿国学馆、中小学教学，从教过大学、研究生及师资培训课程，为政府部门及企事业单位进行国学培训，现在结合十余年一线教学经验，全心投入汇贤学校全流程管理工作，并在初中部亲自教授国学课。

授课特色

多元化教学方式：小组合作研讨，分层教学，翻转课堂、学生创意表达，物化生实验实践课程，英语时文新闻赏析，促进学生的独立思考能力、自主学习能力、以及探索发现新鲜事物的创造力。

经典学习与践行：苏兴校长亲授《论语》课，资深国学教师讲授《孝经》等其他经典课，国艺课程培养学生内在气质，学校活动加强学生家国情怀，农耕习劳引导学生践行经典。