年龄：11至16岁
我们在南京伊顿国际学校的初中学生在国际中学项目(IB MYP)的框架内工作。中学项目计划鼓励学生成为富有创造力，批判性和反思性的思想家。我们学校认为学生需要积极学习。这是通过挑战我们的学生发展技能和属性来实现的，这些技能和属性将使他们在未来的学术课程和学校以外的生活中取得成功。
我们的初中课程
以下较佳描述了我们在南京伊顿之家的中学项目的目标：
- 激发针对学习者档案的学生探究;
- 提供以学生为中心的探究环境;
- 让学生在充满活力的世界中成为终身学习者;
- 鼓励学生自己学习的意识和责任;
- 支持更高阶的思维技能和更深入的理解;
- 促进学生和教育工作者之间的积极互动。
我们的评估方法是利用IB较佳实践和国际视角，为我们的家长，学生和教师提供有关进展，理解，技能和知识的明确反馈。通过单元报告，学期报告，单元通讯，会议，投资组合，开放日和自我评估以及同行评估反思，学生和家长全年了解孩子的进步，所有学科领域。
我们的MYP课程的学生涵盖了广泛的学科领域：
- 语言和文学(英语和普通话);
- 语言习得(英语和普通话);
- 个人和社团;
- 普通科学;
- 生物学;
- 物理;
- 化学;
- 数学;
- 视觉艺术;
- 音乐;
- 身体，社会和健康教育;
- 设计。
我们的学科范围通过探究方法提供对不同领域的全面探索。在10年级，每个学生将参与一个个人项目，使他们能够展示他们在整个计划中所发展的理解和技能。
