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上海世界外国语中学2020第二学期插班生入学申请

发布日期:2020-12-03 15:02阅读:3187人

  上海市世界外国语中学创办于1996年,2005年成为均瑶集团旗下一员,是上海市较受欢迎的、办学有特色的、学生气质好的中学之一。外语特色教学突出外语的工具性、人文性和交际功能。学校自编英语教学大纲,引进原版教材,采用小班化教学,聘请优秀外籍教师担任口语教学,积极营造外语氛围。

  办学理念:

  学校明确以“培养走向世界的现代中国人”为目标,积极探索实践素质教育,旨在培养具有“爱心、优雅、大气”品质的学生。学校以“积极参与,努力实践”(简称“P&P”,Participation& Practice)作为核心教育理念,始终强调发挥学生的主体作用,挖掘学生的潜能,培养学生的合作精神,提规划生的创新能力。学校注重培养学生的人文性和时代感,旨在培养学生具有全球视野,文化眼光,通过体验式、合作式、探究式、项目式等教育教学方式培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的走向世界的现代中国人。

  世外中学的国际融合课程初中项目(InternationallntegratedCurriculum –Middle Years Program,简称 IIC-MYP)是将IBMYP课程迸行本土化实施的项目,兼顾国家课程的深度和国际课程的广度,重视课程平衡和学习方法的落实。实行分层走班的模式,有中外教合作授课、中外教分层授课、中教双语授课等授课方式。该课程项目的学生在完成九年级课程时能达到国内九年级学生的毕业水平

  世外中学的国际融合课程高中项目(nternationallntegratedCurriculum-Diploma Program,简称IIC-DP)是将IBDP课程进行本土化实施的项目,涵盖DP课程的高学术、国际化,及中国课程的人文精髓。DP六组均衡的课程体系旨在培养未来国际舞台的全面发展的通才,而中国人文课程(第七学科组)旨在夯实国际课程学生的中国文化积淀。在课程模式上按照高水平和普通水平的差别实施分层走班。世外中学国际课程(IBDP)分为IBDP课程班(班级种类又细分为精品班和全课程班)和美国方向课程班两种

  根据学生的学业情况和留学需求分别列入两中课程体系。前者通过IB全考试合格后获得IBDP,同时可获得世外中学颁发的高中学段毕业。后者通过IB单科考试合格后获得IBDP单科,同时可获得世外中学颁发的高中学段毕业。学生如果选择美国双项目,所修学分达到要求,还可同时获得美国 Brandon Hal高中学段毕业。

  世界外国语中学2020第二学期插班生入学申请

  招生对象:

  符合上海市招生条件的初中各学段学生

  报名时间:

  2020年11月18日—12月22日

  报名方法:

  网上报名或电话咨询,报名成功后招生办会在插班生考核前两天电话通知具体的活动安排。

  【温馨提示】

  1、目前学校的春招预约通道已开启,名额有限,有意向的学生及家长请致电招生部咨询预约

  2、由于学生深度体验名额有限,不接收临时到访,请提前致电学校招生部预约;

  3、请意向家长提前填写并提交“报名申请”,或详情致电咨询。

  4、家长和学生入校需做好个人防疫工作,佩戴好口罩,并提供绿色健康码。

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上海世界外国语中学2020第二学期插班生入学申请

发布日期:2020-12-03 15:02 阅读:3187人

  上海市世界外国语中学创办于1996年,2005年成为均瑶集团旗下一员,是上海市较受欢迎的、办学有特色的、学生气质好的中学之一。外语特色教学突出外语的工具性、人文性和交际功能。学校自编英语教学大纲,引进原版教材,采用小班化教学,聘请优秀外籍教师担任口语教学,积极营造外语氛围。

  办学理念:

  学校明确以“培养走向世界的现代中国人”为目标,积极探索实践素质教育,旨在培养具有“爱心、优雅、大气”品质的学生。学校以“积极参与,努力实践”(简称“P&P”,Participation& Practice)作为核心教育理念,始终强调发挥学生的主体作用,挖掘学生的潜能,培养学生的合作精神,提规划生的创新能力。学校注重培养学生的人文性和时代感,旨在培养学生具有全球视野,文化眼光,通过体验式、合作式、探究式、项目式等教育教学方式培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的走向世界的现代中国人。

  世外中学的国际融合课程初中项目(InternationallntegratedCurriculum –Middle Years Program,简称 IIC-MYP)是将IBMYP课程迸行本土化实施的项目,兼顾国家课程的深度和国际课程的广度,重视课程平衡和学习方法的落实。实行分层走班的模式,有中外教合作授课、中外教分层授课、中教双语授课等授课方式。该课程项目的学生在完成九年级课程时能达到国内九年级学生的毕业水平

  世外中学的国际融合课程高中项目(nternationallntegratedCurriculum-Diploma Program,简称IIC-DP)是将IBDP课程进行本土化实施的项目,涵盖DP课程的高学术、国际化,及中国课程的人文精髓。DP六组均衡的课程体系旨在培养未来国际舞台的全面发展的通才,而中国人文课程(第七学科组)旨在夯实国际课程学生的中国文化积淀。在课程模式上按照高水平和普通水平的差别实施分层走班。世外中学国际课程(IBDP)分为IBDP课程班(班级种类又细分为精品班和全课程班)和美国方向课程班两种

  根据学生的学业情况和留学需求分别列入两中课程体系。前者通过IB全考试合格后获得IBDP,同时可获得世外中学颁发的高中学段毕业。后者通过IB单科考试合格后获得IBDP单科,同时可获得世外中学颁发的高中学段毕业。学生如果选择美国双项目,所修学分达到要求,还可同时获得美国 Brandon Hal高中学段毕业。

  世界外国语中学2020第二学期插班生入学申请

  招生对象:

  符合上海市招生条件的初中各学段学生

  报名时间:

  2020年11月18日—12月22日

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  网上报名或电话咨询,报名成功后招生办会在插班生考核前两天电话通知具体的活动安排。

  【温馨提示】

  1、目前学校的春招预约通道已开启,名额有限,有意向的学生及家长请致电招生部咨询预约

  2、由于学生深度体验名额有限,不接收临时到访,请提前致电学校招生部预约;

  3、请意向家长提前填写并提交“报名申请”,或详情致电咨询。

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