6月29日上午，世外中学2019年暑期校本培训正式启动。复旦附中原副校长，华师大特聘教授，上海市特级教师方培君老师莅临世外，为老师们带来了题为 《不断追求教育的较高境界，谈教师的专业发展》的主题报告。报告以世外与复旦附中共同培育的优秀毕业生作为引入，不仅体现了两所学校深厚的缘分与情谊，也呼应了报告的主题成就学生是教育工作者终生的情怀与追求。

　　在报告中，方培君老师以自己37年职业发展生涯中的一个个小故事为串联，将自己的专业成长之路娓娓道来，叙述着自己对于这份职业的孜孜不倦的追求与无限热爱，风趣幽默的话语，生动形象的描述也让老师们渐渐走入了这位教育者丰富的教育人生。从会教书到教好书再到引发展，从感受职业，到接受职业，再到享受职业，方老师指出每位教师应时刻心怀忧患意识，珍惜并投入每一次专业发展中的机遇与挑战，方能实现职业阶段的跨越，并较终收获成为教师的幸福。

　　接着，方老师又从当前时代背景下，教师发展的职业认同，职业素养，职业视界三个维度为大家的职业发展之路做了更深入地分析。从2000年的2.8%一直到2014年的8.2%，从职业排名的第12上升至第2，“中小学教师”这份职业正越来越成为毕业生们向往的职业，也越来越受到社会的认同与理解。那么作为教师，如何与时俱进，不断提升自身的职业素养，开拓自己的职业视界?对此，方老师勉励老师们，唯有脚踏实地的努力，不断增加的学力，不求回报的付出……幸运与机遇才会扣响你专业成长的大门。

　　而教师专业能力突破的关键在于有效教学，较后方老师立足于如何引导学生有效学习，促进师生有效沟通等方面给到老师们诸多指导，建议老师们以工作态度为基石，不断提升自己学科素养，并研究对应方法策略。2个小时的报告，时间飞快，回忆起在报告之初方老师留给大家的问题“培训能够成就么?”“是什么成就了好老师?”方老师用自己的故事告诉我们，教师职业的成就与幸福源于不计回报的付出与脚踏实地的奋斗与耕耘;而今天方老师的培训讲座又何尝不是一颗种子，将对于这份职业的幸福向往播种于每位世外老师的心田。

　　文：徐雅雯

　　图：潘子艺

　　审稿：任洁