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潍坊高新国际学校办学特色及优势

发布日期:2019-11-20 15:06阅读:2469人

  潍坊高新国际学校是根据市委领导的指示,经高新区党工委、管委会周密论证,由潍坊高新区城市建设投资开发有限责任公司举办的一所九年一贯制高端国际化民办学校。学校以培养具有国际视野、民族情怀、自立精神、共生意识、气质、科学态度、身心健康、个性鲜明,通晓国际规则,能参与国际合作与竞争的现代化人才为目标。那么,潍坊高新国际学校有哪些办学特色及优势呢?下面,就为大家进行介绍。

  1.专家办学

  为办好潍坊市的窗口示范学校,市区两级教育行政部门,特别引进全国教育专家詹文龄带领的管理团队,全面管理学校,引领学校发展。由该团队核心成员、德育专家、课程专家周海平担任校长。由山东省特级教师、省教学能手董梅任执行校长。潍坊高新国际学校,以“尊重生命,对每个学生一生发展负责”为办学理念,以培养“有中国灵魂、有世界眼光的人”为教育目标,建设“学生喜爱、家长满意、社会认可”的理想学校,努力实现“亲、师、生”三赢理想。

  2.团队

  学校拥有省级教学能手7人,市级教学能手16人,区级教学能手9人。市级以上教学能手占59%,区级以上教学能手达82%,形成了名符其实的团队。

  3.小班教学

  小学每班不超过20名学生、初中每班不超过26名学生,每个孩子的所有特点都装在老师心里,为实施“个别化教学”和“一对一”辅导提供了坚实基础。学校对每个孩子的学业水平、生活起居、自理能力、心理发展、理想信念等建立对应的成长记录档案,真正实现“让成长看得见”。

  4.课程多元

  学校在完成国家课程基础上,还开设“人生成长课、健体审美课、技能特长课、科学启蒙课、国学养心课、环游世界课”等“六大”门类、36种选修课程。学校倡导“我自己选择,我才能负责;我自己思考,我才会聪明;我自己动手,我才有本事”的育人理念,引导并激励学生积极投入各类课程学习,成长为自主型国际化人才。

  5.国际交流

  我校与英美四所学校结成伙伴学校关系,并与国际AFS组织建立起信任关系。小学四五年级学生可申请赴英国留学半年,初中学生可申请国际AFS组织全额奖学金出国留学一年。学校现有外教5名,很好地优化了外语教学环境。学校还与英国老殿堂学校,美国白瑟林中学、奥润之学校、爱米丽中学、加拿大高桂林国际学校、山西通宝育杰学校、广州汇景新城学校、潍坊一中等学校结成办学共同体。学校定期组织与国内外伙伴学校举行联谊活动,让我校学生与外国学生,以及与有志出国留学的他校学生建立广泛联系。

  6.家校共建

  学校不是教育孤岛,家庭是学校教育的共同体。学校十分重视家长在学校建设、教育达成、孩子成长中的重要作用,通过“家委会”“家长恳谈会”等形式共同管理学校。通过“爸爸在这儿”俱乐部改变父教缺失现状,给孩子“果断、勇敢、信心、毅力”等方面的阳刚之气,让家庭真正成为孩子成长的沃土。

  7.规划多元

  我校初中毕业生可以出国留学,或国际学校,也可以选择当地学校。学校一定为不同选择的学生开发与之相适应的个别化课程,每个孩子的顺利发展。

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潍坊高新国际学校新闻动态NEWS

潍坊高新国际学校办学特色及优势

发布日期:2019-11-20 15:06 阅读:2469人

  潍坊高新国际学校是根据市委领导的指示,经高新区党工委、管委会周密论证,由潍坊高新区城市建设投资开发有限责任公司举办的一所九年一贯制高端国际化民办学校。学校以培养具有国际视野、民族情怀、自立精神、共生意识、气质、科学态度、身心健康、个性鲜明,通晓国际规则,能参与国际合作与竞争的现代化人才为目标。那么,潍坊高新国际学校有哪些办学特色及优势呢?下面,就为大家进行介绍。

  1.专家办学

  为办好潍坊市的窗口示范学校,市区两级教育行政部门,特别引进全国教育专家詹文龄带领的管理团队,全面管理学校,引领学校发展。由该团队核心成员、德育专家、课程专家周海平担任校长。由山东省特级教师、省教学能手董梅任执行校长。潍坊高新国际学校,以“尊重生命,对每个学生一生发展负责”为办学理念,以培养“有中国灵魂、有世界眼光的人”为教育目标,建设“学生喜爱、家长满意、社会认可”的理想学校,努力实现“亲、师、生”三赢理想。

  2.团队

  学校拥有省级教学能手7人,市级教学能手16人,区级教学能手9人。市级以上教学能手占59%,区级以上教学能手达82%,形成了名符其实的团队。

  3.小班教学

  小学每班不超过20名学生、初中每班不超过26名学生,每个孩子的所有特点都装在老师心里,为实施“个别化教学”和“一对一”辅导提供了坚实基础。学校对每个孩子的学业水平、生活起居、自理能力、心理发展、理想信念等建立对应的成长记录档案,真正实现“让成长看得见”。

  4.课程多元

  学校在完成国家课程基础上,还开设“人生成长课、健体审美课、技能特长课、科学启蒙课、国学养心课、环游世界课”等“六大”门类、36种选修课程。学校倡导“我自己选择,我才能负责;我自己思考,我才会聪明;我自己动手,我才有本事”的育人理念,引导并激励学生积极投入各类课程学习,成长为自主型国际化人才。

  5.国际交流

  我校与英美四所学校结成伙伴学校关系,并与国际AFS组织建立起信任关系。小学四五年级学生可申请赴英国留学半年,初中学生可申请国际AFS组织全额奖学金出国留学一年。学校现有外教5名,很好地优化了外语教学环境。学校还与英国老殿堂学校,美国白瑟林中学、奥润之学校、爱米丽中学、加拿大高桂林国际学校、山西通宝育杰学校、广州汇景新城学校、潍坊一中等学校结成办学共同体。学校定期组织与国内外伙伴学校举行联谊活动,让我校学生与外国学生,以及与有志出国留学的他校学生建立广泛联系。

  6.家校共建

  学校不是教育孤岛,家庭是学校教育的共同体。学校十分重视家长在学校建设、教育达成、孩子成长中的重要作用,通过“家委会”“家长恳谈会”等形式共同管理学校。通过“爸爸在这儿”俱乐部改变父教缺失现状,给孩子“果断、勇敢、信心、毅力”等方面的阳刚之气,让家庭真正成为孩子成长的沃土。

  7.规划多元

  我校初中毕业生可以出国留学,或国际学校,也可以选择当地学校。学校一定为不同选择的学生开发与之相适应的个别化课程,每个孩子的顺利发展。

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