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烟台市双语实验学校怎么样?

发布日期:2019-11-14 14:06阅读:5555人

  烟台市双语实验学校秉承烟台双语和三中分校先进教育理念,发掘教育资源,提升办学质量,启迪每个学生较大潜能,成就每个学生人生梦想,办人民满意教育。学校一直把教育教学质量作为立校办学的生命线。

  小学教育教学特色:双语教学特色,小班化授课,开齐开足国家课程,汉语、英语双语教学特色显著。

  【1】英语特色:从一年级开设英语课,每天一节,每周一节外教课;三至五年级为两套英语教材授课;原版英语报刊等为拓展阅读教材。

  【2】语文特色:全方位、全过程、高强度、高质量抓语文基础 ,书法写字、大量读写、快速作文为突出特色;

  【3】数学特色:注重开发学生智力,启迪数学逻辑思维,每天口算计算训练加强数学基础;

  【4】艺术学科:音、体、美、微、心理健康及校本课程课,全部由专职任教,开齐开足所有课程;

  初中教育教学特色:小班化,导师制,分组教学,个别辅导,学科结构多元化,课程设置多样化。初中教学根据中考各科比重变化以及为了孩子的长远发展,把音体美计算机纳入综合考试;每晚三节自习,有主课老师全程陪同,一对一辅导。

  教学设施 均按高于国家一类标准的现代化设备配置,校园网、电子阅览、班班通、电教室、多功能室设施齐全:物理、化学实验室各2个、生物实验室1个、1000平方米会议厅1个;4个高端微机教室,200米标准塑胶操场2个,大型图书馆2个。

  雄厚师资 师资,结构合理。在编在岗教职工200余名,以各学科带头人和骨干教师为主体,以引进全国各地省市级教学能手和优秀大学研究生、本科生为补充,具有中高级职称的教师达在职教师比例的65%以上。

  学校先后被评为“中央教科所外语教改实验学校”、“全国现代科技教学实验学校”、“全国快速作文教学实验学校”、“全国青少年心理健康教育示范基地”、“全国教育科学规划重点课题实验学校”、“山东省规范化学校”、“山东省教书育人先进集体”、“山东省双语教学实验基地”、“山东省电化教学示范学校”、“山东省文明单位”、“山东省课程与教学实验学校”、“山东省体育传统项目学校”、“山东省科普示范学校”、 “烟台市境外学生定点学校”、“烟台市艺术教育示范学校”、“烟台市教育工作先进单位”。

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烟台市双语实验学校新闻动态NEWS

烟台市双语实验学校怎么样?

发布日期:2019-11-14 14:06 阅读:5555人

  烟台市双语实验学校秉承烟台双语和三中分校先进教育理念,发掘教育资源,提升办学质量,启迪每个学生较大潜能,成就每个学生人生梦想,办人民满意教育。学校一直把教育教学质量作为立校办学的生命线。

  小学教育教学特色:双语教学特色,小班化授课,开齐开足国家课程,汉语、英语双语教学特色显著。

  【1】英语特色:从一年级开设英语课,每天一节,每周一节外教课;三至五年级为两套英语教材授课;原版英语报刊等为拓展阅读教材。

  【2】语文特色:全方位、全过程、高强度、高质量抓语文基础 ,书法写字、大量读写、快速作文为突出特色;

  【3】数学特色:注重开发学生智力,启迪数学逻辑思维,每天口算计算训练加强数学基础;

  【4】艺术学科:音、体、美、微、心理健康及校本课程课,全部由专职任教,开齐开足所有课程;

  初中教育教学特色:小班化,导师制,分组教学,个别辅导,学科结构多元化,课程设置多样化。初中教学根据中考各科比重变化以及为了孩子的长远发展,把音体美计算机纳入综合考试;每晚三节自习,有主课老师全程陪同,一对一辅导。

  教学设施 均按高于国家一类标准的现代化设备配置,校园网、电子阅览、班班通、电教室、多功能室设施齐全:物理、化学实验室各2个、生物实验室1个、1000平方米会议厅1个;4个高端微机教室,200米标准塑胶操场2个,大型图书馆2个。

  雄厚师资 师资,结构合理。在编在岗教职工200余名,以各学科带头人和骨干教师为主体,以引进全国各地省市级教学能手和优秀大学研究生、本科生为补充,具有中高级职称的教师达在职教师比例的65%以上。

  学校先后被评为“中央教科所外语教改实验学校”、“全国现代科技教学实验学校”、“全国快速作文教学实验学校”、“全国青少年心理健康教育示范基地”、“全国教育科学规划重点课题实验学校”、“山东省规范化学校”、“山东省教书育人先进集体”、“山东省双语教学实验基地”、“山东省电化教学示范学校”、“山东省文明单位”、“山东省课程与教学实验学校”、“山东省体育传统项目学校”、“山东省科普示范学校”、 “烟台市境外学生定点学校”、“烟台市艺术教育示范学校”、“烟台市教育工作先进单位”。

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