冬日的夜晚，一场悠远动听的音乐会在合肥市瑶海大剧院奏响。一位神秘的音乐家一人轮奏十几件乐器，包括秘鲁排箫、盖那笛等传统乐器，带着他对音乐较真诚的执着和渴望。从开始到结束，他以谦卑之心跪地表演，传播联合国非物质文化遗产，他就是世界印第安音乐家——亚利桑德罗·奎瑞瓦鲁。

　　从2016年起，他开始在中国巡演，为各地听众带来深入灵魂的音乐艺术。

　　聆听一个民族原汁原味的音乐，就像与他们的祖先进行灵魂的对话一样，穿越时空，不远万里。印第安是一个命途多舛的民族，虽被外族入侵，但通过音乐的力量发出自由与希望的呐喊，音乐使一个民族的气质更加高贵。

　　在演出之前，音乐家在紧锣密鼓地准备中抽出宝贵的20分钟，接受润安公学未来教育中心MYP学生采访，并与学生进行亲切交流。在本学期MYP表演艺术学科中，学生们聆听了拉丁美洲原始的天籁，就被这自然的音乐魅力深深吸引。

　　与原本只能在网络上看到的音乐家面对面地亲切对话，同学们怀揣国际视野，将饱满的热情献给这位艺术家，纷纷上前自信大方地用英文进行采访。

　　亚利桑德罗不仅表演了联合国非物质文化遗产《老鹰之歌》，还有较的《较后的莫西干人》，更与中国本土音乐相融合，用排箫演奏国漫代表作《大鱼海棠》的主题曲《大鱼》，排箫的音色和电影剧情完美融合、直击心灵，将全场带入音乐情境中。返场曲目《我要找到你》作为较后的压轴，使观众的热情到达沸点，跟随音乐敲击节奏。十八首曲目、十几件乐器，亚利桑德罗一人完美地演奏了神秘、跳跃、忧郁、深沉等各种音乐情绪，其艺术功底可见一斑。

　　音乐流淌在人类的血液中。在润安MYP，我们致力于打开学生的国际视野，在音乐上帮助学生建立多重乐感，在中国飞速发展的今天，社会也高度重视对异文化与艺术的积极引进，学校、家庭、社会形成合力，培养孩子欣赏美感受美的耳朵和眼睛，能够胸襟开阔地理解不同文化语境下的音乐，做到人类学家费孝通所说“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”

　　MYP是IBO(国际组织)于1994年推出的中学项目, 它为青少年学生提供连贯一致且富有挑战的课程框架。在合肥润安公学，MYP中学跨越7-9年级，是一个为期三年的课程项目。经过不断努力，2018年底，润安公学未来教育中心成为了安徽省一家服务中国学生的IBMYP(国际组织中学项目)候选学校。

　　MYP中学课程是一个包含了八个学科组的课程框架。该课程框架为青少年学生提供了一个广泛且均衡的初中教育。

　　该课程既遵循了IB课程理念，又兼顾和整合了中国国家义务教育的课程标准，中西合璧，重视基础，重视综合培养学生在全球化社会中所需要的知识、技能、态度以及对世界的认识。