公众号
作为延伸度较广、需要高审美能力的艺术专业，“平面设计”是许多女生所会选择的，但平面设计学习起来并不轻松，平面设计中需包括造型、方向、大小、色彩、肌理、明暗等构成形式。如何理解运用好点、线、面元素，增强形式美感达到视觉传达的目的都是我们需要学习的。
那么，作为一个平面设计艺术留学生，都要经历哪些平面设计中的心路历程呢?一起跟着北京朝阳凯文艺术高中的老师看看吧！
吴同学录取院校(本科)
申请专业：平面设计
吴同学专访
Q：是什么原因让你选择学习艺术了呢?
小学时期一次偶然的机会接触了绘画，一开始就是觉得好玩，也是为了消磨时间。到后来自己也产生了兴趣就自然而然的坚持下来了，一直到了高中时期慢慢的就转变为了自己的未来的专业方向。
Q：平面设计专业对于你来说有什么独特的吸引力呢?
我认为的平面设计就是把所存在的一些问题或者想法，使用视觉的形式进行呈现，以帮助别人解决问题或者是更好地达到传播目的，较终做出一个平面设计作品。
我小的时候每次走在路上，看到一些品牌名称或者是logo总会产生一定的好奇心，好奇它们之间所存在的联系，但在那个时候我对于平面设计没有一点了解，所以也仅仅停留在欣赏这个步骤当中。
我觉得我真正选择平面设计的原因，就是因为我在高二第一次尝试平面设计的课程的整个过程中没有感到一丝乏味，并且在整个过程中特别享受，很充实。同时我很喜欢把一个很庞大的故事，或者是意义用一个小小的logo来进行概括的形式，并且每当我了解到一个平凡且简单的logo背后，有着各式各样的历史文化或者奇幻故事，我就会觉得整个人都会明朗起来。
后来真正的分了专业，我发现平面设计不仅仅只局限于logo或者宣传册，海报等平面介质的形式，它可以千变万化，所以当我在制作作品集的过程中，每做一个都像是开发了一个新的技能，这一点也很有魅力。
Q：对于想了解平面设计的学弟、学妹们，你能大致给大家讲讲你对于这个专业的理解吗?
什么是平面设计呢?我简单得给大家讲讲，平面设计主要包括美术排版、平面广告、海报、灯箱等的设计制作。简单来说，就是作为设计者的你，在了解了客户需求之后，进行消化，将一些基本图形按照一定的创意在平面上表现图案的过程，而不是简单的堆砌。
Q：学习了艺术之后，是否让你对周边事物的看法，也发生了积极良好的转变?
之前去到一些博物馆或者美术馆，多数时候都是走马观花式的欣赏和感叹“哇” “画的真棒” “也太厉害了吧” 诸如此类，但后来随着我学习以及成长，我开始习惯性的看到一个作品会进行一个思考，同样的创作手法，我是不是也可以尝试运用在我的作品里，它会给我的作品带来一个什么样子的效果。(以前的欣赏只停留在画的表面，比如说一眼能看到的色彩，或者是画面上的元素，后来再去欣赏一幅作品，我开始留意作品旁边的介绍，遇到感兴趣的作品会去看它制作使用的材料等等。
Q：你觉得在艺术班的学习环境中，你哪些方面改变较大?养成什么了什么样的好习惯呢?
比起改变其实对于我自己来说更像是一种自我的发现。如果用一个词让我来形容以前的自己，那就是“万金油”。在那个时候我对于我真正想要做什么或者说目标的选择没有一点想法。以至于在身边的朋友对我：说想当幼教、想当医生、或者是想当主持人的时候，我很迷茫，我问自己我想要干什么?答案是我不知道。
但是来到艺术班之后，哪怕我还是不知道我未来究竟会做什么，成为什么样的人，但是我知道了我现在的目标，以及我正在往哪条路上走，所以我很感谢家里为我提供了这样一个机会帮助我发现了我自己：发现自己伴随着我在艺术班的成长，也正如我分享的座右铭一样，往前走就对了!
Q：在艺术班学习对于学生们来说陪伴较多的就是老师们了， 相信吴同学也有很多话想对各位艺术班的老师说。
首先，我很感谢所有的老师，所有老师对我的帮助都很大。英语老师们十分尽职尽责的指导我修改所有英语的文字内容，以及每当我有英语上的困惑都会第一时间帮我解答。专业课方面，所有的老师也都会在我提出问题后能够很认真的回答我，并且在事后还会询问我的发展进度，同样我还很感谢宿管老师每天对我的关心，早上叫我起床，辛苦您了。
在凯文的视觉工作室中，我的指导教师是小白老师，她在申请方面帮助了我很多。每当我对于作品存在困惑以及遇到一些问题的时候，都会第一时间帮我解答，也给我提出了很多宝贵的意见，并且帮助我对于平面设计这个专业进行更深一步的学习。
在每一次的面试过程中，小白老师都会跟我进行反复的排练，并且每一次结束面试都会给我总结出我的问题，以及跟我说明我需要继续进步的空间。
这些都是在艺术班的生活中，令我万分感动的陪伴，良好的教学环境也是我此次能获得海外心仪院校的原因所在，在未来的大学生活中，我会继续带着艺术班各位老师的希冀，继续前行！
服务热线
