华美外国语学校

　　课程体系——IB理念下的中西融合课程 　　CURRICULUM SYSTEM——INTEGRATED CHINESE AND WESTERN CURRICULUM UNDER THE IB CONCEPT 　　培养目标 　　课程体系

　　深圳市罗湖区华美外国语学校是由具有二十多年办学历史的大型民办教育集团——深圳市金安教育集团于2018年创办的一所中西融合的九年一贯制寄宿制高品质国际化学校。 　　2021-2022学年起，增设小四至初三的香港课程，并计划于2022-2023学年增设高一至高三的香港DSE课程。香港课程体系主张推行小班教学(每班约25人)，向“打造高质量教学且具示范性和影响力的模范课程”及“成爲深圳市具前瞻性且与国际接轨的学府”两大目标迈进。 　　香港课程体系将採用香港化、国际化的教学和管理模式，由教育专家、教师组成专业教学管理团队，参照香港教育局的中学及小学课程指引打造个性化和国际化的香港特色课程;与香港姊妹学校明爱屯门马登基金中学和沪江小学在师资、课程、教学、学生活动等方面进行深度合作，让孩子在深圳就能享受到香港教育。 　　课程理念 　　• 课程以香港爲本，根深中华，面向世界和未来 　　• 课程特别针对学生的未来 需要和应对挑战而设定 　　• 我们希望课程能全面建构学生的知识、技能和价值观，以至综合素养，达致终身学习，并塑造他们的世界观和应对未来的各种挑战 　　• 两个面向 　　① 面向未来 — 装备学生应付未来的挑战 　　课架框架将参照经济合作与发展组织 (OECD)：PISA 2030学习指南 　　② 面向世界 — 装备学生具备世界观 　　• 课架框架将参照经济合作与发展组织 (OECD)：PISA 2018全球素养框架 　　• 一个拥抱 (拥抱幸福) 　　• 课程装备学生追求“个人幸福感”，而“个人幸福感”有助于发展经济、人力、社会和自然资本，而这些又随著时间的推移提高了个人幸福感，提升国家民族整体的“幸福感”。 　　• 素养爲本，能力爲纲 　　• 以经济合作与发展组织核心素养爲本，透过学科和跨学科、正规和非正规课程，提升综合和共通的能力。 　　课程规划 　　特色课程 　　① 全球素养 　　② 服务学习 　　③ 生涯规划 　　④ 自主学习 　　⑤ 创意解难