祝贺华师外校荣获“融创特色教育品牌学校”称号 | 特色教育教学成果展示

　　2021年9月26日，由广东教育学会民办教育专业委员会(以下简称“民专委”)主办，华南师范大学附属外国语学校(以下简称“华师外校”)承办，广东新启翔教育科技发展有限公司协办的“2021年国家课程校本化论坛暨华南师范大学附属外国语学校融创特色教育品牌学校授牌交流会”在华南师范大学附属外国语学校隆重召开。

　　本次交流会在同文教育集团、华南师范大学外国语言文化学院、华南师范大学附属外国语学校各领导和老师们的大力支持下圆满结束。

　　◆同文教育集团姚侃副总裁开场致辞

　　◆广东教育学会李学明会长发言

　　◆广州市黄埔区教育局调研员黄方亮发言

　　◆广东教育学会民办教育专业委员会吴回生理事长发表评估意见与建议

　　◆广东教育学会民办教育专业委员会陈钢名誉理事长宣读申办结果

　　◆广东教育学会民办教育专业委员会甘羽超副理事长分享“用英语讲中国故事”项目

　　祝贺华师外校荣获“融创特色教育品牌学校”称号 【点击咨询学校】

　　华师外校申报的“融创”特色教育品牌学校，经专家进校实地参观考察及专家组联合评议，达到了“广东省特色教育品牌学校”创建标准。

　　◆吴回生理事长向华师外校颁发　“广东省特色教育品牌学校”的牌匾

　　◆陈钢名誉理事长向朱子平总校长颁发　“广东省特色教育品牌优秀校长”荣誉牌匾

　　◆甘羽超副理事长向黄志红特聘教授颁发　“特色教育项目优秀主持人”荣誉

　　会上，华师外校朱子平总校长汇报了融创特色教育在校内的实践。华师外校的融创特色教育浓缩了“启发潜能、培育全人”的办学主导思想，引领学校实现培才育人的目标，促进师生高品质、高品位发展。

　　◆朱子平总校长讲话

　　经过多年的教育实践，华师外校初步形成了“融创”特色教育品牌。“融创教育”博采众长，自成一家，总结出了一些独有经验和做法：

　　1、多元融合的办学理念：全面贯彻党的教育方针，把启发潜能教育理论和全人教育理论运用于办学，建设温馨友善、令人向往的学校;培养全面发展、特长突出的时代新人和世界公民。突显“更中国、更世界”的办学特色，坚定师生的“四个自信”，培养“世界公民”。

　　2、多元融合的培养目标：启发学生无限的潜能，促进学生的全面发展;规划路径上实施国内中高考规划+国际高中与海外大学的“双轨制”规划通道。

　　3、多元融合的课程体系：国家课程与地方课程、校本课程、国际课程(IB和美高)相融合，国家课程校本化，国际课程本土化。

　　4、多元融合的校园文化：学校构建“乐观、信任、尊重、关怀”的校园文化，刻意打造美观整洁、蕴含丰富中国元素与国际元素的校园环境。学校拥有一支多元文化背景的教师队伍(中方教师来自国内五湖四海、外籍教师来自全球23个国家与地区)，学生及其家庭来源背景多元。

　　◆大会现场

　　黄志红特聘教授介绍华师外校外语课程体系在国家课程校本化兼国际化中的理论与实践，课程融合创新的华师外校九年一贯多维外语课程体系，让信息技术与课堂教学、主题活动相结合，引入大学、中外教教学教研和学校的专业力量，向在场嘉宾展示了喜人的教学成效和社会效益成果。

　　◆黄志红特聘教授讲话

　　同学们现场展示了学校的特色教育教学成果，充分体现了华师外校融创特色教育在校内的成功实践。

　　◆华师外校学生们现场展示教学成果

　　朱子平总校长现场为“华外A100朗读者”获奖师生进行嘉奖。

　　◆优秀作品奖

　　◆明星奖

　　◆优秀指导老师奖

　　再次祝贺学校、获奖的老师和学生，此次获奖是华师外校的特色教育教学的又一重要成果，也是行业对华师外校“更中国 更世界”特色办学的肯定。