在真实校园里,看见教育的答案
爱莎科学城10月14/24日开放日:在真实校园里,看见教育的答案。
爱莎科学城 · IB & HKDSE · 10月14/24日开放日
与其在纸面上比较课程与升读路径,不如亲自走进校园,看一看真实的课堂状态,感受学生如何学习,也感受这里的教育方式是否真正契合孩子。
这个10月,爱莎科学城诚邀您走进真实校园,从“了解学校”走向“体验学校”。
与学校领导团队直接交流:为孩子的未来找到更清晰的坐标
您将有机会与总校长、各学部校长及经验丰富的招生团队面对面交流。无论您关注IB与HKDSE课程选择、未来大学升读方向,还是孩子不同阶段的教育规划,都可以在现场提出问题,与学校团队深入沟通。
总校长 Andy Clapperton
Andy Clapperton先生本硕皆毕业于剑桥大学,拥有剑桥大学学士和硕士学位,并持有英国国家校长专业资格与国际学校校长辅导中心颁发的国际学校领导力认证。
他是极具创新精神、远见卓识的教育领导者,拥有超过二十年的教育生涯,曾在英国及国际学校体系中推动学术优异标准的建立与落地,在战略规划、教师专业发展、课程创新及跨文化能力建设等领域造诣深厚。
来华后,Andy深耕国际学校近二十年,尤其在IB大学预科项目(DP)领域积淀深厚,是一位经验丰富的IB教育管理专家。他从一名现代外语教师起步,精通西班牙语、葡萄牙语、法语和普通话。语言的优势和丰富的阅历,让他深谙中国国际教育的专属特语境,成为一位能融汇东西方教育理念的领导者。
Andy曾在上海德威外籍人员子女学校任职长达九年,期间担任过多种重要管理职务,专注DP阶段学术提升、个性化支持与升读指导。
其后在上海耀中外籍人员子女学校任管理职务共八年,其中五年担任外籍校长,带领学校取得了令人瞩目的成就。
他统筹全校所有教学项目,课程规划、教学评估,主导CIS认证筹备及团队评估访校工作,助力学校顺利完成CIS再认证。
在他的引领下,学校曾取得五年平均IB学历证书成绩高达38分的佳绩,充分印证了他追求学业优异与学生全面发展并重的战略成效。
他的职业生涯涵盖了学术与人文关怀,从精英大学录取准备项目,到与社会情感教师合作,促进学生身心健康发展。
Andy兼具深切的同理心、出色的人际理解力与严谨的数据驱动洞察能力,善于将人文关怀与科学决策融为一体,致力于打造有温度,有活力、蓬勃发展的学校社区。
Andy深信服务式学习对个体成长的专属特价值。
自2013年起,他作为乌干达和平中心(非政府组织)的创始人兼受托人深耕公益领域,在担任教师期间牵头组织多项服务活动和教育旅行,如今更以教育领导者身份继续倡导并践行这一理念。
此外,他多年来一直领导爱丁堡公爵国际奖项目,坚信应当为学生提供在超越课堂的挑战中获得成长的机会。
Andy的丰富经验与前瞻视野必将给爱莎科学城学校师生带来深远影响,助力学校在严谨治学、社区凝聚及身心健康之间实现和谐平衡。
从真实录取结果出发:了解IB与HKDSE的升读路径
结合往届真实录取案例,进一步拆解不同学生的升读路径,帮助家长更直观地理解IB与HKDSE课程如何连接不同的大学申请方向,也更清晰地思考适合孩子的未来路径。
真实课堂观摩,现场体验学习氛围
选择周中到访,您可以走进正在发生的校园日常。在真实课堂中,观察学生的学习状态与课堂互动;周中开放日可预约课堂体验课(具体时间将根据孩子的年级安排),报名参加的孩子将与在校学生一起学习,在真实的课堂环境中感受爱莎科学城的教学节奏。
选择周六到访,则可以用另一种方式认识爱莎科学城。在学生志愿者的陪同下探索校园,听他们分享真实的学习与生活体验。
深度探索校园
校园不仅是学习发生的地方,也是孩子成长与发现兴趣的空间。
在校园深度游览中,您将探索丰富而多元的学习与生活空间:真草坪标准田径足球场、奥林匹克竞赛标准游泳池、竞赛级体育馆、黑匣子剧院、800人英式剧院、专属栋五层图书馆,以及荣获麻省理工FABLAB认证的科创中心。
需要寄宿?提前了解精彩的寄宿生活
针对有寄宿需求的家庭,寄宿部主任将亲自带您参观温馨舒适、配套完善的学生宿舍与公共休闲空间,详细介绍寄宿管理体系、丰富的寄宿活动及配套学业支持。提前走进孩子未来的校园生活场景,现场解答您关于寄宿的各类疑问。
关于一所学校的想象,可以来自很多信息;但真正的感受,往往需要亲自走进校园才能获得。这个10月,欢迎来到爱莎科学城,与教育团队交流、走进课堂、探索校园,也为孩子下一阶段的教育选择,找到更多真实而具体的答案。
开放日信息
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 日期 | 10月14日、10月24日 |
| 主题 | IB & HKDSE 校园开放日 |
| 内容 | 校长面对面、升读路径解析、真实课堂观摩、校园深度游览及部分体验课程 |




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