在真实校园里，看见教育的答案

与学校领导团队直接交流：为孩子的未来找到更清晰的坐标

您将有机会与总校长、各学部校长及经验丰富的招生团队面对面交流。无论您关注IB与HKDSE课程选择、未来大学升读方向，还是孩子不同阶段的教育规划，都可以在现场提出问题，与学校团队深入沟通。

总校长 Andy Clapperton

Andy Clapperton先生本硕皆毕业于剑桥大学，拥有剑桥大学学士和硕士学位，并持有英国国家校长专业资格与国际学校校长辅导中心颁发的国际学校领导力认证。

他是极具创新精神、远见卓识的教育领导者，拥有超过二十年的教育生涯，曾在英国及国际学校体系中推动学术优异标准的建立与落地，在战略规划、教师专业发展、课程创新及跨文化能力建设等领域造诣深厚。

来华后，Andy深耕国际学校近二十年，尤其在IB大学预科项目（DP）领域积淀深厚，是一位经验丰富的IB教育管理专家。他从一名现代外语教师起步，精通西班牙语、葡萄牙语、法语和普通话。语言的优势和丰富的阅历，让他深谙中国国际教育的专属特语境，成为一位能融汇东西方教育理念的领导者。

Andy曾在上海德威外籍人员子女学校任职长达九年，期间担任过多种重要管理职务，专注DP阶段学术提升、个性化支持与升读指导。

其后在上海耀中外籍人员子女学校任管理职务共八年，其中五年担任外籍校长，带领学校取得了令人瞩目的成就。

他统筹全校所有教学项目，课程规划、教学评估，主导CIS认证筹备及团队评估访校工作，助力学校顺利完成CIS再认证。

在他的引领下，学校曾取得五年平均IB学历证书成绩高达38分的佳绩，充分印证了他追求学业优异与学生全面发展并重的战略成效。

他的职业生涯涵盖了学术与人文关怀，从精英大学录取准备项目，到与社会情感教师合作，促进学生身心健康发展。

Andy兼具深切的同理心、出色的人际理解力与严谨的数据驱动洞察能力，善于将人文关怀与科学决策融为一体，致力于打造有温度，有活力、蓬勃发展的学校社区。

Andy深信服务式学习对个体成长的专属特价值。

自2013年起，他作为乌干达和平中心（非政府组织）的创始人兼受托人深耕公益领域，在担任教师期间牵头组织多项服务活动和教育旅行，如今更以教育领导者身份继续倡导并践行这一理念。

此外，他多年来一直领导爱丁堡公爵国际奖项目，坚信应当为学生提供在超越课堂的挑战中获得成长的机会。

Andy的丰富经验与前瞻视野必将给爱莎科学城学校师生带来深远影响，助力学校在严谨治学、社区凝聚及身心健康之间实现和谐平衡。