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广州外国语爱莎文华IB国际课程新闻动态NEWS

广州外国语爱莎文华IB国际课程简章(2021-2022学年)

发布日期:2021-09-08 13:54 阅读:2083人

  广州外国语爱莎文华国际IB课程开班计划

  IBDP课程介绍

  国际课程大学预科项目 (IBDP) 是严谨的大学预科课程项目,在全球范围内享有盛誉,被众多院校所认可,它不但关注学术成绩,同时也追求学生再人格、心理和体格上的均衡发展,以及道德、价值观的提高和完善。IBDP项目在学生规划中,有着鲜明的优势。在研究数据表明,IBDP高中项目学生接受高等教育的比例高于非IBDO学生。IBDP学生每年成功申请3,300多所高等教育机构分布在将近90多个国家,其中大部分受欢迎的高等教育机构在世界均是名列前茅。IBDP项目课程具体优势如下:

  成熟的国际化素质教育

  IB 国际项目是一个全面学习项目,IB DP毕业生在进入大学后,无论是运动还是思维上,都优于其他学生,并且能更快速适应西方教育模式与生活节奏。

  选择大学的范围更广泛

  含美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡、日本、韩国等90多个国家的大学将IBDP视为入学资格证。

  更受世界大学青睐

  IBDP毕业生进入英国牛津剑桥、美国藤校、日本东京大学、新加坡、加拿大、澳大利亚等世界学府的机会更大。

  全人教育

  培养学生的十大品质目标:学识渊博、思考者、有原则、胸襟开阔、富有同情心、全面发展、探究者、敢于冒险、交流者、反思者。

  提前获得大学学分

  取得IBDP高等(HL)课程优异成绩的学生可提前获得大学学分,省时和省钱。

  IB 组织使命宣言

  •国际组织的目标是培养探究真知、知识渊博、富有爱心的年轻人,他们通过对多元文化的理解和尊重,为开创更美好、更和平的世界贡献力量。——价值观和目标的陈述

  •为了实现这个目标,国际组织与学校、政府以及其他国际组织进行合作,开发出一系列具有挑战性的国际教 育项目和严格的评估制度。——实现价值观和目标的方法;规划和评估

  IBDP作为富有挑战性的高中课程,同时也视作被全世界范围认可的大学预科课程,学生获得这个后就取得了直接进入世界大多国家大学学习的资格。课程要求学生学习六大学科组和三大核心要素。

  六大学科组

  第1学科组:语言与文学研究

  第2学科组:语言习得

  第3学科组:个体与社会

  第4学科组:科学学科

  第5学科组:数学

  第6学科组:艺术学科

  三大核心要素

  认识论:Theory of Knowledge,简称TOK

  专题论文:Extended Essay,简称EE

  创造、行动与服务:Creativity, Activity and Service,简称CAS

  学生必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习,每一门课程又分为普通课程(Standard Level)和高级课程(Higher Level)。学生至少选择3门高级课程(Higher Level)。除了对学生的课业要求外,选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动(CAS Hours)。在全球统一考试中,无不及格的课程,且TOK、CAS和EE通过的学生,方可取得IBDP的。

  IB国际组织组织IBDP全球统一考试,一年两次,北半球:五月份,七月中旬得到考试成绩;南半球:十一月份,来年一月中旬得到考试成绩,考试由IB总部集中组织并评分,统一放榜。

  广州外国语爱莎文华IB国际课程项目

  项目简介

  广州外国语爱莎文华IB国际课程是广州外国语学校与爱莎国际教育集团携手打造的广州公立国际IB DP 国际大学预科项目课程。该课程项目秉承外校与IB课程的先进教育理念,致力于全人教育,让学生成为终身学习者。项目配备师资团队和专业的双重规划指导,经验丰富的教学团队将助力学生升入世界大学。

  广州外国语学校

  · 广州地区公立学校

  · 悠久的历史沉淀:创办于1962年,是新中国首批建设的外国语学校之一;

  · 2019年高考中,凭借97.62%的重本率排省内第一;

  · 多语言的学习机会:为学校提供多种语言学习,开设了德语、法语、日语、西班牙语等第二语言供学生选择;

  · 优雅的学习环境:园林式学校,坐拥300亩超大面积,教育设施优良。校园设有湖畔、桥、庭院等园林设计。

  课程建设

  · 注重备教批复改考过程管理

  · 强调基础能力培养,语言/研究/实践

  · 创新探究式学习与IB大考相结合

  · 以学生为中心,差异化教学,注重过程管理

  辅助课程

  辅助课程是学生日常生活的重要组成部分,帮助学生在学术优异与身心健康、当前社区与国际社会之间,建立联系并取得平衡。学校将为学生提供体育、艺术和音乐活动。他们还将参与当地和中国各地的社会服务学习项目。此外,学生还将有机会到美国、英国和澳大利亚的学校进行国际交流。

  专业规划指导

  广州外国语爱莎文华IB国际课程的学生从十年级入学开始会有多轮一对一个性化规划指导。规划指导将帮助他们找到较适合自己的世界大学。我们的规划指导老师将为每个学生提供单独指导,帮助他们完成创建个人档案、填写申请书和申请大学入学的整个流程。学生将有机会参观多所大学并进行国际交流,这些也将来到我校进行参观交流。

  学生成果

  作为一个高度关注学生学习与成长的项目,第一届IB学子已在各项学术及竞赛方面取得极高的成就。

  其中部分奖项:

  · AMC澳大利亚数学竞赛中国区二等奖、三等奖;

  · BPA商业全能挑战赛:12名同学分别获得全国总分金奖和区域优胜奖,其中刘同学、熊同学、朱同学3人成功晋级全球站总决赛,正在积极备战;

  · NEC全美经济学挑战赛中,共有5名学生晋级较高组别决赛,正在积极备赛。

  奖学金

  学校将为学生在广州外国语爱莎文华IB国际课程的高中学习期间设立奖学金。学校每年都动态综合评价,向成绩优异的学生发放奖学金,成绩特别出众者有机会获得全额奖学金。

  新入学的学生亦可获得奖学金。针对新入读的学生,我们将从以下方面进行奖学金评估:

  学生中考成绩

  学生入学考试成绩

  学生在学术、艺术、音乐、体育、环保等方面所获得的高级奖项

  报名入读

  入读流程

  · 家长提交入学考试申请及附件材料

  · 招生办审核所有申请资料

  · 学校安排学生面试与笔试、家长面谈

  · 学校发出录取通知书及费用单,并要求提交补充材料

  · 家长提交补充材料

  · 学生入学前需支付所有费用

  班级满员时,申请人将加入等待名单。出现入学名额时,招生办将按照申请时间依次联系等待名单学生。

  入学考试

  学生入学前需进行内测,内测包含两部分,分别是笔试和面试。

  笔试分为中文考试,英文考试、中文考试、物理考试、化学考试、数学考试,其中中文考试、物理考试、化学考试、数学考试与广州外国语学校同年级的考试难度相当。英文考试分为英文写作及阅读考试,主要为帮助招生官了解学生目前英文水平。

  通过面试,学生将有机会与广州外国语学校和爱莎国际教育集团的教育专家进行面对面的交流,面试官曾任高校的校长。

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