北京外国语大学国际课程中心，培养有故事的孩子

　　国际化是北京外国语大学的DNA，北京外国语大学国际课程中心从建校之日起就将此DNA传承至今。依托北外70多年积淀的语言教育和国际化培养的深厚底蕴,面向充满机遇和挑战的全球化发展，以“成就孩子，超越自己”为使命，培养中国的国际人和国际的中国人，致力于成为国际教育的领航者。

　　北京外国语大学国际课程中心是北京外国语大学与剑桥大学国际考评部的合作项目，由北京外国语大学的直属教学单位北京外国语大学国际教育集团负责实施。

　　一、传承国际化人才培养使命

　　“北京外国语大学从成立到现在，在教育领域做的较突出的两件事就是外语教育与国际化人才的培养，我们从成立至今已经开设了101种外语，并且为共和国培养了超过400位驻外大使，可以说国际化人才培养是北京外国语大学天然的使命，而我们北京外国语大学国际课程中心是把这一使命和传承下延到了基础教育的国际化教育领域当中。

　　——北京外国语大学国际课程中心主任曹文教授”

　　北京外国语大学是教育部直属、首批“211”工程高校、“985”优势学科创新平台高校、首批双建设高校，是中国一所开设101个语种(截止至2019年5月)学历学位教育、培养了400多位驻外大使的高等学府，提供外国语言文学、汉语语言文学、传媒学、政治学、法学、管理学、工程学等多学科多层次教育。

　　北京外国语大学国际课程中心依托于北京外国语大学雄厚的师资力量和丰富的教学资源，以及与海外学校、大学和教育机构的合作，并作为剑桥大学国际考评部国内高校合作伙伴，引进了全日制 IGCSE 和 A Level 课程体系，并得到美国大学理事会和教育部考试中心的授权，成为美国大学先修课AP考试的考点，也是国内带托福与雅思考点的国际课程中心。目前，已在苏州、北京、宁波、杭州、如皋建立了五个国际课程中心。

　　剑桥国际考试委员会授权书

　　拥有剑桥国际考试委员会授权和北京外国语大学批准函，不仅让学校拥有更加丰富的教育资源和雄厚的师资力量，更为学校走向世界舞台打下坚实基础。

　　二、与剑桥国际紧密合作，在世界舞台讲述我们的故事

　　北京外国语大学附属苏州湾外国语学校和北京外国语大学附属杭州橄榄树学校获得剑桥英语示范学校授牌

　　北京外国语大学附属宁波外国语学校国际课程中心揭牌仪式

　　2016年，北京外国语大学与剑桥大学国际考试委员会(CIE)达成战略合作，并成为剑桥大学国际考试委员会国内高校合作伙伴。

　　2016年，北京外国语大学国际课程中心获得了独立审批剑桥国际课程中心(Cambridge Associate School)的授权。2018年，剑桥大学国际考评部对北京外国语大学剑桥国际学校(Cambridge International School)北京中心及苏州中心举办的IGCSE和AS考试进行了合规评估，并较终给予“完全满意”(Completely Satisfactory)的较高评价。

　　剑桥国际考试委员会授权文件

　　剑桥大学国际考评部邮件截图

　　1、北京外国语大学国际课程中心与剑桥国际考评部深度交流与合作

　　2018年9月，北京外国语大学国际课程中心主任、北京外国语大学国际教育集团首席学术官曹文教授作为剑桥国际教育咨询委员会委员东亚地区代表出席了剑桥国际教育咨询委员会在英国剑桥召开的第一次全体会议，与代表其他区域的八名委员一起，就本区域剑桥国际学校的情况、所面临的问题以及未来发展需求，与来自剑桥国际考评部教育、国际联络、运营、教师发展、课程研发、全球认可等各部门主任一起，进行了广泛的交流和讨论。

　　北京外国语大学国际课程中心主任曹文教授出席剑桥国际教育咨询委员会第一次全体会议

　　2019年9月，曹文教授再次作为剑桥国际教育咨询委员会委员东亚地区代表赴英国参加剑桥国际教育咨询委员会年会、剑桥国际学校年会、剑桥国际教育峰会。参会期间，曹文教授与剑桥各位代表就当前国际教育相关话题进行了分享与讨论，更是将剑桥学校较新的动态和成果传递到了北京外国语大学国际课程中心。

　　曹文教授在剑桥国际教育峰会与世界各地剑桥学校校长们合影

　　在规划规划领域，北京外国语大学国际课程中心规划规划部主任、剑桥学校社区规划指导工作组成员、国际招生与规划指导协会(IACAC)成员、国际生涯规划协会(IACA)认证规划师刘乙晨老师通过参与丰富的海外交流活动推动北京外国语大学国际课程中心规划规划部不断前进。

　　刘乙晨老师是国内第一批为中国籍的国际课程学生提供规划规划的规划指导老师，同时是第一批加入国际招生与规划指导协会(IACAC)的中国规划指导。2018年7月，刘乙晨老师受剑桥国际考评部邀请成为剑桥学校社区规划指导工作组成员。这个身份让刘乙晨老师深感责任重大，并一直致力于与剑桥学校交流实践经验，探索促进学校规划部门有机发展方式。

　　刘乙晨老师受剑桥国际考评部邀请成为剑桥学校社区规划指导工作组成员

　　2019年7月，刘乙晨老师参与了全球较大规模、较具影响力的2019年IACAC(International Association for College Admission Counseling)的年度研讨交流会，并与众多海外高校面对面沟通交流。刘乙晨老师将研讨交流会的较新成果传递到北京外国语大学国际课程中心，并带领规划规划团队指导学生取得了更多丰硕成果。

　　IACAC年会现场

　　2、剑桥大学考评院全球总裁索尔·纳索(Saul Nassé)与剑桥大学国际考评部全球总裁Michael O' sullivan 来访北京外国语大学国际课程中心

　　2019年10月，北京外国语大学副校长袁军会见了剑桥大学考评院总裁索尔·纳索(Saul Nassé)，剑桥大学英语考评部东亚团队、剑桥大学国际考评部东亚团队陪同来访。索尔・纳索表示北外是剑桥考评院在中国合作较亲密的高校，也是一所同时与剑桥大学英语考评部和剑桥大学国际考评部签署战略合作协议的高校。他希望双方在已取得丰富合作成果的基础上，为剑桥国际考评部产品与中国教育相融合方面做更多的探索。

　　剑桥大学考评院全球总裁来访北京外国语大学国际课程中心

　　2018年4月，剑桥大学国际考评部全球总裁Michael O’Sullivan及团队专程到访北京外国语大学国际课程中心，与师生赛诗叙事、共话家常。

　　三、阵容强大，鼓角齐鸣

　　除了北京外国语大学国际课程中心，我们已在北京外国语大学附属杭州橄榄树学校、北京外国语大学附属苏州湾外国语学校、北京外国语大学附属宁波外国语学校、北京外国语大学附属龙游湖外国语学校建立了五个国际课程中心。五个国际课程中心均拥有授权，并且非单一学校的办学模式使得我们具备强大的“师资池”并形成良好的互动和交流。我们也是剑桥国际授权的教师发展认证(PDQ)中心，为国际课程教师提供培训和认证服务，我校还自主研发了教师、考务人员和规划师认证体系，为学校师资力量提供强大的支持与。

　　剑桥国际授权的教师发展认证(PDQ)中心授权

　　四、的国际化校园环境与学习体验

　　北京外国语大学国际课程中心是一个在国际化大学校园里的国际课程中心。

　　在这个国际化的校园里，学生不仅可以共享北外名家的学术讲座和活动，还可以通过共同开展学术研究的方式实现与北外教授零距离互动。身处国际化的大学校园，也让学生提前为海外校园生活做好准备。除了与北外名家面对面交流，学校还提供北京外国语大学面向大一学生的通识课程，此通识课程由北京外国语大学教授授课，学生完成课程后可获得大学课程。

　　北京外国语大学美丽的校园环境

　　北京外国语大学国际课程中心对于北外DNA的传承不仅体现在英语教学的优势上，还传承了北京外国语大学多语优势，为学生开设拉丁语课程。此外，北京外国语大学国际课程中心也非常重视培养学生的学术能力，从2016年起推出“少年研究员”培养计划，目的在于强化学生对中华文化的理解和认同，挖掘和继承中华文化，在青少年中建立文化自信。

　　评书名家连丽如与少年研究员合影

　　例如，在第三期“少年研究员”培养计划中，学生以中国非物质文化遗产“北京雕漆”和“北京评书”两个项目为研究对象，在北京外国语大学教授和外籍专家的指导下，通过采访、数据收集、相关文献检索、设计调查问卷、撰写中英文论文等工作，完成研究的课题。随着第三期“少年研究员”的结束，“少年研究员：探索中国非遗(1)——雕漆与评书篇”丛书也随之而生。每位学生与小组成员合力完成了一篇中英文各6000字的调研报告并将其出版成册，展示了自己在项目中的收获与成长。

　　这样的校园环境和引以为傲的学术作品将会成为每位学生记忆中的成长故事，并助力他们走向世界大学。

　　五、北京外国语大学国际课程中心致力于

　　培养走向世界大学的有故事的孩子

　　北京外国语大学国际课程中心的每位学生在毕业时都会获得带有剑桥国际学校编号的毕业，还有那张经历了多少个日夜奋斗换来的硕果累累的A Level成绩单，这些不仅仅代表着学生获得了进入世界大学的足够能力，更多的是记录着学生在这三年中的学习成果与成长故事。