在AIDI ASE 2026 StudentSpotlight中,北京爱迪国际学校美国方向2026届优秀学子希金桑诺,以IEO国际经济奥林匹克竞赛全球个人总分金 牌及中国队团体世界第 一的成绩,成为备受关注的青年榜样。走近这位蒙古族少年,会发现比奖杯更动人的,是其完整、自洽且不断向外探索的成长轨迹。

希金桑诺四年级起就读于北京爱迪国际学校,小学、初中至高中学业均在爱迪完成。初中阶段,其年级排名从第八名逐步提升至第五名、第三名,九年级位列年级第一。进入高三后,他取得托福111分、SAT1560分的标化成绩,为即将到来的申请季奠定坚实基础。
爱迪学校为学业表现优秀的学生提供提前修读高中课程的机会。正是在这一机制下,希金桑诺于九年级选修任媛老师的经济课,将原本偏抽象的数学兴趣与现实问题结合,逐步形成一套分析世界的经济学思维框架。他认识到,经济学的价值不只在于公式与名词,更在于拆解真实发生的国际局势、社会现象与日常生活议题。
任课教师推荐他参加IEO国际经济学奥林匹克竞赛。作为全球13项国际科学奥林匹克赛事中聚焦经济商科的中学生顶 级学术竞赛,IEO由诺贝尔经济学奖得主发起,每年汇聚全球六十多个国家的青年选手同台竞技。本届赛事落地中国深圳,希金桑诺以出色的综合表现获得个人总分金牌,并助力中国队实现历史性突破。
IEO笔试题目高度贴近时事。今年全球赛笔试涉及AI大国博弈、SpaceX太空数据中心的商品属性、全球通胀治理、关税战对大小国的影响等现实议题。希金桑诺认为,对时事保持敏锐,并用经济模型剖析热点,是其备考过程中始终坚持的思考方式。
作为蒙古族学生,家乡草场退化与土地沙化问题始终牵动他的心绪。他用博弈论中的“囚徒困境”对照牧民短期收益与草场休养之间的冲突,阅读奥斯特罗姆关于公共资源治理的著作,并走访当地牧民调研,尝试从社区沟通协作的角度寻找草场资源可持续发展的可能路径。将课堂所学用于回应故土生态难题,体现出一份难得的家国情怀。
IEO竞赛由笔试与商业案例两个模块构成。商业案例环节与麦肯锡合作,参赛队伍需要在24小时内完成一套完整咨询方案,模拟真实咨询行业从接到需求到输出初步客户汇报的全过程。本届赛题围绕“是否要在本国建设经济特区”展开。
竞赛进阶路径从线上万人初赛延伸至线下千余人的全国站,最终选拔出全国前十名组建两支国家队,代表中国出征全球总决赛。在备赛过程中,希金桑诺强调持续学习与迭代积累的重要性。团队最初构思在内蒙古依托低廉风光电力和广袤土地打造AI算力中心;经过周密讨论,最终将方案调整至广西,围绕国内新能源车产能过剩、亟待开拓海外市场的现实矛盾,结合广西面向东南亚的区位优势、跨境铁路通道和产业基础,设计出建设经济特区、打通零部件出口的完整方案。
经济学不追求唯 一标准答案,IEO因此设置Moderation申诉环节,允许选手向评委阐述解题思路以争取相应得分。希金桑诺抓住这一机会,以严谨逻辑论述获得3分关键加分。综合笔试与商业案例两项成绩后,他拿到个人全球金牌,并帮助中国队取得团体全球第 一。
在爱迪校园生活中,希金桑诺并未停留在个人成绩的单一维度,而是主动承担服务集体、赋能同伴的责任。回到家乡时,他注意到自身蒙语能力有所弱化,也发现不少蒙古族青少年面临同样困境,因此萌生以技术守护母语的想法。
依托学校AI课堂与学生社团图灵社的平台,他从0到1搭建起对外开放的蒙古语学习网站,运用SVG路径技术配合AI辅助调试,并在午休时间向图灵社唐宇老师请教项目难点。蒙古语竖排排版、特殊字符适配、多终端兼容等技术问题被逐一攻克。截至目前,网站浏览量已超过2500,拥有数十位活跃用户,课程与词条标准化建设正在推进。

立足兴趣与认知,希金桑诺从零创立学校经济社。社团最初为十余人竞赛小组,后来逐步面向全校普及商业与经济思维,并为六、七年级学生打造GBPC商业思维启蒙项目。如今经济社已发展为拥有52名成员的大型校园社团。在学生会任职期间,他牵头成立膳食委员会与学生权益委员会,通过常态化问卷调研和学生意见论坛,精准捕捉同学们在校园生活中的诉求,并推动食堂张贴过敏源提示海报,以细碎务实的行动守护同学校园体验。
爱迪学校早鸟营的项目式学习经历,让他较早习得“发现问题—设计路径—落地执行”的完整思维闭环。长期游泳训练同样成为心性成长的重要课堂。IYSC北京赛汇聚70余家北京本地俱乐部与国际学校校队、1200名选手参赛,采用美国游泳协会(USS)官方认证体系,希金桑诺斩获100米和200米自由泳金牌。他表示,水中阻力约为陆地的800倍,游泳不同于足球、篮球等即时反馈型运动,更像一场独自与自己的对抗。

日复一日的训练让他更加理解坚持、专注与情绪自控:越是身处疲累与困境,越要稳住节奏、从容应对。目前,希金桑诺的游泳水平已达到国家二级运动员标准。作为爱迪学校游泳队队长,他也将赛场上淬炼出的坚韧心性转化为带领团队、温暖同伴的力量。
从全球学术赛场到民族文化守护,从社团知识传播到校园服务实践,希金桑诺将热爱、思考与行动力融为一体。过往荣誉是成长注脚,而非终点。未来,他仍将带着初心与热爱,在持续探索与践行中奔赴更长远的成长之路。
IEO国际经济学奥林匹克是一项怎样的赛事?
IEO是全球13项国际科学奥林匹克赛事中聚焦经济商科的中学生学术竞赛,由诺贝尔经济学奖得主发起,每年汇聚全球六十多个国家的青年选手同台竞技。本届赛事在中国深圳举办,希金桑诺随中国队实现历史性突破。
希金桑诺在IEO中取得了哪些成绩?
他获得IEO全球个人总分金牌,并助力中国队取得团体世界第 一。在商业案例环节,团队围绕“是否建设经济特区”形成完整方案;在Moderation申诉环节,他以严谨逻辑论述获得3分关键加分。
希金桑诺如何用AI技术保护蒙古语?
他依托学校AI课堂与图灵社平台,自主搭建对外开放的蒙古语学习网站,解决竖排排版、特殊字符适配、多终端兼容等技术难点。目前网站浏览量超过2500,拥有数十位活跃用户。
希金桑诺在校园中如何服务集体?
他从零创办学校经济社,为六、七年级学生打造GBPC商业思维启蒙项目,并在学生会任职期间牵头成立膳食委员会、学生权益委员会,推动食堂张贴过敏源提示海报,持续搭建筑牢学生与学校之间的沟通桥梁。




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