北京市师达中学

在古老的颐和园西，美丽的香山脚下，玉泉山边，坐落着一所书声琅琅、生机盎然的学校，这就是年轻的北京市师达中学。学校创办于2001年，目前在校生2000人，共44个教学班。学校校风纯正，办学质量得到社会各界的广泛认可，是一所寄宿制民办完全中学。

建校23年来，学校始终秉承“诚实、勤奋、严谨、创新”的校训和“师达学子要有大作为”的育人使命，追求卓越的教育品质。学校共有专业教师133人，其中博士、硕士研究生50人，彰显了学校强大的人力资源底蕴及未来巨大的发展空间。

01校园环境

北京市师达中学校园面积110000平方米，建筑面积40000平方米，绿化美化占地40000平方米。学校建有400米塑胶跑道标准田径场、国家级轮滑跑道及天然草坪足球场，7000平方米的球类运动场。校园绿化面积60亩，名贵乔灌木10000余株，其间建有5座亭台：“志远亭”“孝亭”“学思亭”“礼亭”和“信亭”;“师达学子要有大作为”“志存高远”“自强不息”“为健康而锻炼”等激励性文字石刻50余处;邓小平、钱学森、鲁迅、达尔文、爱因斯坦、范仲淹、雷锋以及反映学生生活的雕像10余处。校园内亭湖相映，各季鲜花争艳，构成了师达中学特有的校园风景。

校园布局合理，半环形主教学楼与教师公寓楼、学生公寓楼、学校食堂相呼应，气势宏伟;图书馆、实验室、计算机教室为教师、学生发展和学校教育教学工作提供了优秀的硬件条件。

02育人目标

欧阳中石先生为师达中学题词：“志存高远，自强不息。”人不经锤炼不能成为英才。在人生的准备阶段(特别是初、高中阶段)不应追求自在、安逸、散漫的生活，而应该追求，至少应该接受锤炼的生活。师达中学属于升学预备性质的学校，其主要任务是向北京市级现代化示范高中、国内外优质大学输送学生，无志于此者不宜报考本校;具备勤奋学习、刻苦锻炼、生活俭朴、严格自律、富有竞争与合作精神品质的学生必将在师达中学获得更好的发展。

03管理特色

师达中学的管理规范、严格，校风纯正，受到社会广泛认可。学生不得将零食饮料、手机、电子设备、火种等违禁物品带入校园;学生发型、服饰必须符合学校要求。由于吸烟、饮酒、上网吧、异性过密交往、旷课、私自离校等在师达被称为“行为高压线”而不可触及，因此这些行为在师达中学基本绝迹。学生在这里家长是放心的。

特别告知：已沾染吸烟、饮酒、网络游戏等恶习的学生不宜报考本校。同时，作为寄宿制学校，对学生的独立生活能力及团队合作意识也有很高要求，学生是否具备上寄宿制学校的身体、心理等条件，还需学生及家长做出审慎而准确地判断!

为丰富学生的校园生活，学校以学生需求和兴趣爱好为基础，组建了17个学生社团，并通过风筝节、科技节、艺术节、体育节、读书节、民族运动会等形式，提高学生的科学及身体素养，陶冶学生的情操，完善学生的人格。

04学校荣誉

经过了23年的风雨历程，在全体师生共同努力下，北京市师达中学办学成绩斐然。学校先后获得“首都绿化美化花园式单位”“学生营养餐工作先进单位”“毕业生最具竞争力的学校”“市民满意度最高的学校”“北京最具影响力的学校”“北京最具品牌影响力的学校”“北京市文明礼仪示范学校”“全国教育教学管理示范学校”“北京市民办中小学优秀学校”“中国好老师项目实验学校”“北京市文明校园”等荣誉称号。

·高中部介绍·

课程班型选择

1.普高班（01专业）

学校在初中部高水平发展的基础上，2005年创办高中部。截至2024年师达中学高中部17届毕业生共计1758人，统招生本科上线率为88%。普高班按照普通高中课程标准开设课程，实行选课走班;充分发挥寄宿制学校的优势，对学生进行分层分类及精准的个性化指导，为学生在国内高考奠定坚实基础。

2. 美术专业班（02专业）

为了满足社会及家长、学生的需求，北京市师达中学于2022年正式开设高中美术专业班，以美术专业为桥梁，培养美术专能，为学生提供通往理想高校的多样选择。以师达中学美术教师为主体，依托中央美术学院、首都师范大学等高校的优秀师资，扩展师资队伍的多样性和针对性，结合科学的教学理念和教学方法，确保专业课的专业水准;以师达中学文化课教师为主体，发挥师达中学文化课的教学优势，在强化美术专业教学的同时，不放松学生的文化课学习。专业课与文化课并重将是师达中学高中美术专业班的办学优势和特色。

优秀学生奖励

为鼓励、表彰以优异成绩考入师达普高班(01专业)的优秀学生，学校特别设立北京市师达中学“志远”奖学金。“志远”二字，取师达培养目标中“志高、行远”之意，希望同学们具备高尚远大的志向和不断追求卓越的精神。该奖学金共设五个等级，学生最高可获得每学年7万元的高额奖学金！

05招生人数

本届招生180人

06相关费用

1.学费

普高班(01专业)

15万元人民币/学年/生

美术专业班(02专业)

16万元人民币/学年/生

2.住宿费

5000元/学年/生